二轮历史复习-古代史夏商周.pptxVIP

;;一、脉络基础;夏朝;西周四大制度

;※24．【2014年新课标全国Ⅱ卷】周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。周代的“雅言”最早应起源于现在的

A．河南

B．河北

C．陕西

D．山东

;24．【2010年新课标全国卷】西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是

A．河南、河北

B．湖南、湖北

C．山东、山西

D．广东、广西

;※24．【2013年新课标全国Ⅰ卷】在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，战国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余墓葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明

A．经济发展是分封制度得以维系的关键

B．分封制中的等级规定凸显了君主集权

C．秦国率先消除分封体制走向集权统治

D．东方六国仍严格遵行西周的分封制度

;※24．【2011年新课标全国卷】董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于

A．构建了中央有效控制地方的制度

B．确立了君主大权独揽的集权意识

C．形成了天下一家的文化心理认同

D．实现了国家对土地与人口的控制

;24．【2014年新课标全国Ⅰ卷】中国古代，“天”被尊为最高神。秦汉以后，以“天子”自居的皇帝举行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后

A．君主专制缘于宗教权威

B．政治统治借助于人伦秩序

C．皇权至上促成祖先崇拜

D．祭天活动强化了宗法制度

;25．【2009年新课标全国卷】西周实行的宗法制在秦汉以后仍有重大影响，其主要表现是

A．嫡长子继承制

B．反复出现的分封制

C．三纲五常的伦理观

D．传统的宗族观念

;东周;大变革时代;;小农经济;3、特点：

（1）男耕女织：①以家庭为单位；②实行性别的简单分工；③以种植业为主，辅之以家庭手工业、家庭???殖业。

（2）自给自足：①满足于家庭的吃穿等基本需要；②还要交纳赋税地租；③不能完全自给自足，盐铁需要外买。

（3）精耕细作：人均拥有土地有限；农田基础建设得到发展；生产工具不断改进。

（4）其它：独立发展，自成体系；脆弱性大，依赖集权；分散性、封闭性；区域性……;4、认识（归纳）

（1）自耕农拥有生产资料，生产积极性提高；

（2）有利于精耕细作，发展生产力；

（3）承担赋役，有利于国家财政及建设，有利于经济繁荣、社会稳定。

（4）脆弱性：负担沉重（政府赋役+地主盘剥），抗灾能力弱，极易陷入贫困；

（5）阻碍新发展：小生产规模、简单性别分工，不利于扩大再生产；分散性与封闭性，阻碍社会分工和商品经济的发展，成为近代社会经济发展的重要障碍。;1.概念：

“编户”：国家将人口以家庭为单位编制户籍

“齐民”：国家保障平民利益，法律面前身份齐等

2.沿革：

春秋战国：各国变法，推动户籍登记制度

秦汉时代：制度完善，“编户齐民”成为平民百姓代名词

3.范畴：

含义类似于后来的居民百姓，以区别于贵族官僚及奴婢

地主和自耕农都是国家的编户齐民（岳麓版教材）

（其它观点：士农工商，四民基本都属于编户齐民）;编户齐民的赋役

【功用】国家通过户籍制度以掌控全国土地、人口状况，方便财政、建设与军事的调度与运用。;24．【2015年新课标全国Ⅰ卷】《吕氏春秋·上农》在描述农耕之利时不无夸张地说：一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人，耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加

A．促进了个体小农经济的形成

B．抑制了手工业和商业的发展

C．导致畜力与铁制农具的使用

D．阻碍了大土地所有制的成长

;24．【2009年新课标全国卷】图4是甲骨文的“年”字，该字由两部分组合而成，上部为“禾”。卜辞中常见“有年”、“大有年”的记载。据此，“有年”的意思应是

A．人寿年丰

B．祈盼丰收

C．庄稼收获

D．祭祀谷神

;二、诸子百家;派别;派别;;;;;;4.封建制的瓦解（春秋战国）

（1）王室腐化衰微：犬戎之祸，西周灭亡，平王东迁，威严丧失

（2）诸侯兴起竞雄：兼并战争（土地、人口）

春秋：礼乐征伐自诸侯出（尊王攘夷、会盟称霸）

战国：礼乐征伐自大夫出（三家分晋、田氏代齐）

封建宗族国家——小农经济的中央集权国家

（3）阶级崩解：部分贵族沦为平民，国君抑制贵族——士农工商

（4）经济：