9.2液体的压强教学设计 第九章《压强》大单元整体设计（人教版物理八年级下册）.pdf

【大单元整体教学】物理学科人教版八年级下册

第九章分课时设计

课题液体的压强

课型新授课√复习课试卷讲评课其他课

1.教学内本节知识综合性较强，它是在学习了密度、力、平衡力和压强的基础上展开的。这

容分析些知识又为后面浮力的学习奠定基础。本节内容由“液体压强的特点”“液体压强的大

小”“连通器”三部分内容组成。本节从液体的流动性和重力出发研究了液体内部压强

的存在和特点，又重点探究液体内部压强大小的影响因素，利用实验定性探究液体压强

与密度、深度的关系。利用物理模型从压强的定义公式推导液体压强的定性计算。连通

器是液体压强的典型应用，通过三峡船闸的实例可以使学生明白物理在生活中的应用，

从而增强学习物理的热情。

2.学习者液体压强是在学完压力和压强之后学习的，通过之前的学习，学生已经理解了压力、

分析压强的特点及其增大减小压强的等知识；已学会固体压强计算的方法。具备了学习本节

部分内容的知识和能力基础。他们对本节课所涉及的有关液体的压强知识，在生活中已

有一定的感性认识。但灵活应用液体压强知识判断比较液体压强的大小关系，利用液体

压强和固体压强知识解决一些综合问题的方法还有一定难度。

3.学习目（1）通过演示液体对容器底部和侧壁都有压强，加强观察、分析、归纳的能力；

标确定与（2）通过探究，了解液体压强大小跟什么因素有关；知道液体内部不同深度处压

强的大小和方向；

教学重难

（3）通过推导，掌握液体压强与液体的密度和深度的定量关系，并能进行简单计

点

算；

（4）通过对演示实验的观察，了解连通器的工作原理；通过对连通器特点的分析，

解释生活中有关的现象。

本节教学的重点是液体压强的特点、培养学生的科学探究能力。教学难点是实验方

案的设计、液体压强计算公式的推导和应用液体压强特点和液体压强公式解决实际问

题。

4.评价量《压强》的评价量表

表学生同学教师

任务列表任务要求（满分：30分）

自评互评评价

任务一：液体压观察思考、动手参与实验和交流讨论得出结

强的特点果（10分）

能够独立推导液体压强大小计算公式，能总

任务二：液体压

结计算液体对容器底压力和压强问题的一

强的大小

般方法（10分）

知道连通器的概念及特点，能解释生活中利

任务三：连通器

用连通器的现象（10分）

5.学习活动设计

教师活动学生活动设计意图/学习评价

任务一：引入新课

1．播放视频：“蛟龙号”载人

深潜器是我国首台自主设计、研制

的作业型深海载人潜水器，设计最

大下潜深度为7000米级，是目前世

界上下潜最深的作业型载