《艺术乡建规划设计》课程教学大纲.doc

《艺术乡建规划设计》教学大纲

课程编号英文名称：PlanninganddesignofartTownship

学分：3

学时：总学时64学时，其中理论32学时，实践32学时

先修课程：艺术实践、计算机辅助设计（CAD+Su）、材料与构造、景观设计学、景观手绘效果图表现技法、园林设计

课程类别：专业主干必修课程

授课对象：环境设计专业学生

教学单位：艺术学院

修读学期：第6学期

一、课程描述和目标

本课程使学生了解艺术乡建对国家乡村振兴战略的重要作用，了解“绿水青山就是金山银山”的理念，掌握艺术乡建的基本内容，科学把握乡村的差异性和发展走势分化特征，挖掘乡村特征，突出个性发展，加强校企合作。综合运用建筑设计、景观园林、人机工学等相关学科知识，融合村庄规划设计，完善“村庄布点规划—村庄规划—村庄设计—农房设计”规划设计层级体系，推进多规融合，在农村落地实施。了解农业农村文化遗产挖掘保护利用，在设计中为更好的保护好文物古迹、传统村落、民族村寨、传统建筑、农业遗迹、遗产、古树名木等。

课程目标1：主要学习艺术乡建规划设计方面的基本知识与设计理论；基本熟悉其施工技术与设计潮流；通过设计思维能力的培养、设计方法和技能的基本训练，解决与艺术乡建规划设计相关实际问题的能力；掌握资料、文献查询及运用现代信息技术获得相关艺术乡建规划设计信息的方法，热爱工作，具备良好的职业道德、诚信意识、设计态度、较强的创新能力与团队合作精神，深入的认识和了解艺术乡建规划设计的方法与步骤；具有扎实的专业技能和综合的艺术修养能从事艺术乡建规划设计的能力。

课程目标2：专业知识方面，树立“创新”的设计意识；具有较强的创新、创意设计能力；了解和掌握艺术乡建规划设计的理论知识和实践应用，能够熟练运用相关的设计基础理论知识和专业知识；掌握正确的设计方法，树立正确的设计观念，具有较好的专业技能；具备从事环境设计方面工作的能力以及良好的文化艺术修养。

课程目标3：专业能力方面，掌握艺术乡建规划设计程序；掌握乡建规划设计方法、设计表现；掌握乡建规划设计的基本内容、方法，对校企合作的乡村公共设施、乡村建筑、村落文化等有深入的认识和理解；熟练地运用手绘效果图和计算机制图能力，进行环境设计专业创意设计表达及室内外施工图、效果图的制作，具有可持续设计理念，重视生态环境保护，能够将该理念运用到具体项目设计中。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-2.通过环境设计思维能力的培养、环境设计方法和技能的基本训练，解决与环境设计相关实际问题的能力；

课程目标1

0.15

4-2.具有可持续设计理念，重视生态环境保护，能够将该理念运用到具体项目设计中。并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

课程目标2

0.35

7-1.熟练地运用手绘效果图和计算机制图能力。

课程目标3

0.5

教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学方式

对应课程目标

1

艺术乡建规划概述

基本要求：

艺术乡建规划需理清的三个关系：

1.人与自然的关系；

2.人与社会的关系；

3.人与自我的关系。

艺术乡建规划需把握的五个要素：

1.农村历史文化要素；

2.村民的精神需求要素；

3.村庄功能需要要素；

4.村落自然条件要素；

5.乡村建设的技术要素。

重点：绿水青山就是金山银山。

难点：村民的精神需求与定位。

德育要求：保护原生态环境，具有良好的社会责任意识。

8

理论与项目案例结合讲授、市场调研、现场案例讲解

课程目标1

课程目标2

2

艺术乡建规划原则

基本要求：

一、因地制宜

1．根据乡村资源禀赋，因地制宜编制艺术乡建设计规划，注重传统文化的保护和传承，维护乡村风貌，突出地域特色；

2．村庄规模较大、情况较复杂时，宜编制经济可行的村庄整治等专项规划。历史文化名村和传统村落应编制历史文化名村保护规划和传统村落保护发展规划。

二、村民参与

1．艺术乡建规划编制应深入农户实地调查，充分征求意见，并宣讲规划意图和规划内容；

2．艺术乡建规划应经村民会议或村民代表会议讨论通过，规划总平面图及相关内容应在村庄显著位置公示，经批准后公布、实施。

三、合理布局

1．艺术乡建应符合土地利用总体规划，做好与镇域规划、经济社会发展规划和各项专业规划的协调衔接，科学区分生产生活区域，功能布局合理、安全、宜居、美观、和谐，配套完善；

2．结合地形地貌、山体、水系等自然环境条件，科学布局，处理好山形、水体、道路、建筑的关系。

四、节约用地

1．艺术乡建规划应科学、合理、统筹配置土地，依法使用土地，不得占用基本农田，慎用山坡地；

2．公共活动场所的规划与布局应充分利用闲置土地、现