七年级数学下册期末几何压轴题试题(带答案)(一).docVIP

七年级数学下册期末几何压轴题试题(带答案)(一).doc

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一、解答题

1.在平面直角坐标系中描出下列两组点,分别将每组里的点用线段依次连接起来.

第一组:、;

第二组:、.

(1)线段与线段的位置关系是;

(2)在(1)的条件下,线段、分别与轴交于点,.若点为射线上一动点(不与点,重合).

①当点在线段上运动时,连接、,补全图形,用等式表示、、之间的数量关系,并证明.

②当与面积相等时,求点的坐标.

2.如图,已知//,点是射线上一动点(与点不重合),分别平分和,分别交射线于点.

(1)当时,的度数是_______;

(2)当,求的度数(用的代数式表示);

(3)当点运动时,与的度数之比是否随点的运动而发生变化?若不变化,请求出这个比值;若变化,请写出变化规律.

(4)当点运动到使时,请直接写出的度数.

3.已知:如图,直线AB//CD,直线EF交AB,CD于P,Q两点,点M,点N分别是直线CD,EF上一点(不与P,Q重合),连接PM,MN.

(1)点M,N分别在射线QC,QF上(不与点Q重合),当∠APM+∠QMN=90°时,

①试判断PM与MN的位置关系,并说明理由;

②若PA平分∠EPM,∠MNQ=20°,求∠EPB的度数.(提示:过N点作AB的平行线)

(2)点M,N分别在直线CD,EF上时,请你在备用图中画出满足PM⊥MN条件的图形,并直接写出此时∠APM与∠QMN的关系.(注:此题说理时不能使用没有学过的定理)

4.已知AB//CD.

(1)如图1,E为AB,CD之间一点,连接BE,DE,得到∠BED.求证:∠BED=∠B+∠D;

(2)如图,连接AD,BC,BF平分∠ABC,DF平分∠ADC,且BF,DF所在的直线交于点F.

①如图2,当点B在点A的左侧时,若∠ABC=50°,∠ADC=60°,求∠BFD的度数.

②如图3,当点B在点A的右侧时,设∠ABC=α,∠ADC=β,请你求出∠BFD的度数.(用含有α,β的式子表示)

5.如图1,已知直线m∥n,AB是一个平面镜,光线从直线m上的点O射出,在平面镜AB上经点P反射后,到达直线n上的点Q.我们称OP为入射光线,PQ为反射光线,镜面反射有如下性质:入射光线与平面镜的夹角等于反射光线与平面镜的夹角,即∠OPA=∠QPB.

(1)如图1,若∠OPQ=82°,求∠OPA的度数;

(2)如图2,若∠AOP=43°,∠BQP=49°,求∠OPA的度数;

(3)如图3,再放置3块平面镜,其中两块平面镜在直线m和n上,另一块在两直线之间,四块平面镜构成四边形ABCD,光线从点O以适当的角度射出后,其传播路径为O→P→Q→R→O→P→…试判断∠OPQ和∠ORQ的数量关系,并说明理由.

6.如图,直线HDGE,点A在直线HD上,点C在直线GE上,点B在直线HD、GE之间,∠DAB=120°.

(1)如图1,若∠BCG=40°,求∠ABC的度数;

(2)如图2,AF平分∠HAB,BC平分∠FCG,∠BCG=20°,比较∠B,∠F的大小;

(3)如图3,点P是线段AB上一点,PN平分∠APC,CN平分∠PCE,探究∠HAP和∠N的数量关系,并说明理由.

7.阅读理解:

计算×﹣×时,若把与分别各看着一个整体,再利用分配律进行运算,可以大大简化难度.过程如下:

解:设为A,为B,

则原式=B(1+A)﹣A(1+B)=B+AB﹣A﹣AB=B﹣A=.请用上面方法计算:

①×-×

②-.

8.定义:如果,那么称b为n的布谷数,记为.

例如:因为,所以,

因为,

所以.

(1)根据布谷数的定义填空:g(2)=________________,g(32)=___________________.

(2)布谷数有如下运算性质:

若m,n为正整数,则,.

根据运算性质解答下列各题:

①已知,求和的值;

②已知.求和的值.

9.新定义:对非负数x“四舍五入”到个位的值记为x,

即当n为非负数时,若,则x=n.

例如0=0.49=0,0.5=(1)49=1,2=2,(3)5=(4)23=4,…

试回答下列问题:

(1)填空:9.6=_________;如果x=2,实数x的取值范围是________________.

(2)若关于x的不等式组的整数解恰有4个,求m的值;

(3)求满足的所有非负实数x的值.

10.如果有一列数,从这列数的第2个数开始,每一个数与它的前一个数的比等于同一个非零的常数,这样的一列数就叫做等比数列(GeometricSequences).这个常数叫做等比数列的公比,通常用字母q表示(q≠0).

(1)观察一个等比列数1,,…,它的公比q=;如果an(n为正整数)表示这个等比数列的第n项,那么a18=,an=;

(2)如果欲求1+2+4+8+16+…+230的值,可以按照如下步骤进行:

令S=1+

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