高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究课题报告.docx

高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究课题报告

目录

一、高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究开题报告

二、高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究中期报告

三、高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究结题报告

四、高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究论文

高中生英语学习过程中的自我效能感研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，成为我国高中生必须掌握的一门重要课程。然而，在实际学习过程中，许多高中生面临着英语学习困难的问题，其中自我效能感对英语学习的影响尤为显著。自我效能感是指个体对自己完成特定任务的能力的信念，