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历史七年级上册期末试卷
一、选择题
1.北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经学会
A.刀耕火种 B.磨制石器 C.人工取火 D.使用火
2.下图是从半坡遗址出土的文物。从这一文物可以得出的信息是
①半坡人会制造和使用陶器②半坡人会饲养家畜
③半坡人会绘制图案④半坡人会使用天然漆
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.《礼记·礼运》.“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。”下列各项制度与“选贤与能”相关的是
A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.郡县制
4.北京出土的西周青铜器克盂”记载:(周成王)命克(召公长子)做医(燕,即北京)的诸侯,管理和使用羌族....驭族、微族。克进驻匽(燕)地,接收了土地,平息了动乱。此记载印证的分封制的内容是()
A.诸侯得到周天子授予管理土地和人民的权利
B.诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C.诸侯向周天子缴纳贡品
D.诸侯定期觐见周天子
5.下图为西周青铜器逐公盨(xǔ),盨上铭文开篇写道.“禹采用削平山岗、堵塞洪水和疏导河流的方法,治平了水患。”这是现知有关夏禹最早的文字资料。这一记载()
A.是验证大禹治水最可靠的证据 B.证实了夏朝的存在
C.有利于后世学者研究中国文明 D.时代久远不足为信
6.“平王之时,周室衰微,诸候强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”,反映了当时
A.文化繁荣 B.经济发展 C.诸侯争霸 D.政局稳定
7.下列国家中,既在春秋时称霸中原,又属于战国七雄的是
A.齐国 B.燕国 C.鲁国 D.韩国
8.2020年5月19日国家教育部召开新闻发布会,介绍2019年我国推进义务教育均衡发展的工作情况。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育均衡发展”思想的是
A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”
C.创办私学,提倡“有教无类” D.提出学习要“温故而知新”
9.图片往往包含着丰富的历史信息,下列图片所反映的历史信息按时间先后顺序排列正确的一项是
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.④①②③
10.观察下列四幅战争形势图,请回答
以上四场战争发生的先后顺序正确的是
A.图①→图②→图③→图④
B.图③→图②→图④→图①
C.图②→图③→图①→图④
D.图④→图①→图③→图②
11.“东汉前期,皇帝本人能够控制国家的政治权力。东汉中期以后,东汉政权内部出现了外戚、宦官轮流把持国家最高权力的局面。外戚、宦官交替专权,任用亲信,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,社会混乱,人民遭殃。动摇了东汉的统治,加速了东汉王朝的衰亡。”该材料主要揭示的是
A.东汉前期,皇帝本人能够控制国家的最高权力
B.外戚、宦官交替专权,加速了东汉王朝的衰亡
C.东汉晚期以后,出现了外戚宦官交替专权的局面
D.东汉中期以后,皇帝仍能控制国家政治权力
12.“统一思想,归本儒家,让大家有共同的目标,致力于共同利益。”西汉时期“统一思想,归本儒家”的措施是
A.休养生息 B.实行郡县制
C.分封制 D.“罢黜百家,独尊儒术”
13.汉初统治者让士兵还乡务农,并释放奴婢为平民,以增加农业劳动力,同时采取轻徭薄赋的政策来鼓励农业生产等,这些措施说明汉初治国的政策是()
A.休养生息 B.儒法并用 C.重用外戚 D.“以德化民”
14.丝绸之路是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能证明这一结论的是()
A.中国的冶铁技术传到西方 B.朝鲜的音乐传入中国.
C.中国的丝绸织品转运欧洲 D.西域的葡萄传人中原
15.公元230年,吴国皇帝孙权派将军卫温率领船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。按照公元纪年法换算,这一年应该是
A.2世纪前期 B.2世纪后期 C.3世纪前期 D.3世纪后期
16.下图为1973年长沙马王堆3号汉墓出土的帛画《引导图》,据此可以推知汉代医学界
A.采用望闻问切四诊法 B.注重从民间收集药方
C.主张通过运动来健身 D.手术时使用麻醉药剂
17.钱穆《国史大纲》中说道:“孝文(帝)明知鲜卑游牧故习,万不足统治中华,又兼自身深受汉化熏陶,实对汉文化衷心欣慕,乃努力要将一个塞北游牧的民族一气呵熟,使其整体的汉化。”根据以上材料,我们可以把孝文帝实行汉化目的理解为()
A.巩固统治 B.发展生产 C.欣赏汉文化 D.促进民族融合
18.下图是小华同学整理的学习笔记,请你根据笔记内容,判断他的学习主题是()
A.江南地区的开发 B.繁荣与开放的社会
C.经济重心南移的完成 D.民族关系的发展
19.西晋时,北方少数民族大量内迁,最突出的历史作用是
A.促进了民族大交融 B.使我国古代人口分布更趋合理
C.带来了先进的生产经验 D.促
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