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2025届高考政治一轮复习专题训练遵循逻辑思维规则
一、单选题
1.学校举办运动会,高三(1)班开展关于运动员选拔安排的工作,关于选报项目同学们展开讨论。下面是同学们的推理过程,正确的有()
①如果乙选择100米,甲就选择800米;乙没选择100米,所以甲不选择800米
②甲要么选择跳高,要么选择跳远;甲选择了跳高,所以没有选择跳远
③只有甲不选择800米,乙才选择800米;甲选择了800米,乙没有选择800米
④甲想报100米、800米或者跳高:甲报了100米,所以甲没有报800米和跳高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.随着我国二孩、三孩政策的实施,儿童经济成为更为活跃的消费力量。有人认为:“儿童经济既有衣食住行的现实考量,又有精神滋养的渴求理想。”该判断()
①是复合判断中的联言判断,断定两种情况同时存在
②两个联言支都是真的,因此这个判断是真的
③是人们对实践的切身体会,因此可以断定为真判断
④属于简单判断中的特称判断,断定认识对象的性质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.对一座城市而言,资源禀赋是孕育成长的物质基础,也是决定发展状态的关键因素。然而,这一“源动力”并非无限,贪大求全就会顾此失彼。近年来,北京从聚集资源求增长到疏解功能谋发展,成为全国首个减量发展的超大城市。这有力地说明,减量发展不是不要发展,而是要高质量发展。对此,下列理解正确的是()
①在“贪大求全就会顾此失彼”这一判断中,前一种情况是后一种情况的充分条件
②“资源禀赋是孕育成长的物质基础,也是决定发展状态的关键因素”是关系判断
③对“这一‘源动力’并非无限”进行换质推理的真实结论是“这一‘源动力’是有限的”
④“减量发展”与“高质量发展”这组概念是属种关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.中国学是历史中国之学,也是当代中国之学。中华文明源远流长,在同世界其他文明的交流互鉴中丰富发展,赋予中国式现代化以深厚底蕴。溯历史的源头才能理解现实的世界,循文化的根基才能辨识当今的中国,有文明的互鉴才能实现共同的进步。根据材料,下列判断正确的是()
①“中国学是历史中国之学,也是当代中国之学”,这一联言判断中的谓项都是周延的
②“中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴”是一个关系判断
③中华文明源远流长,溯历史的源头就能理解现实的世界
④加强世界各国文明互鉴是实现世界文明繁荣进步的必要条件
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.云南省地理位置独特,气候多样,自然资源丰富,是我国少数民族最多的省份。下列判断能够与“云南省既是旅游大省又是民族文化大省”这一判断同时为真的是()
A.云南省既不是旅游大省,又不是民族文化大省
B.云南省虽然是旅游大省,但不是民族文化大省
C.云南省要么是旅游大省,要么是民族文化大省
D.云南省或者是旅游大省,或者是民族文化大省
6.贴近生活杭州某中学高三A班在学习一篇关于教育的新闻稿时,展开了逻辑学讨论,其中观点正确的是()
内容
观点
A
德者,才之帅也
德与才之间是对称关系
B
既要认真贯彻落实好相关法律法规和政策文件,也要严管和厚爱相结合
属于联言判断,如果这个联言判断是假的,则两个联言支都是假的
C
优秀教师都是有师德的
主项和谓项都周延
D
将不知敬畏、不爱惜羽毛者坚决清除出去,才能持续涵养好教育这片净土的养分
这是必要条件假言判断
A.A B.B C.C D.D
7.只有判断才能表达某种确定的思想。下列判断理解正确的是()
甲:小红与小明之间有友好的同学情谊。
乙:今天要么完成作业,要么完不成作业。
丙:如果你现在不努力,将来就不会成功。
丁:他是科学家,也是战斗英雄。
①甲是关系判断,“友好的同学情谊”关系是对称关系
②乙是选言判断,“完成作业”和“完不成作业”可以同真
③丙是假言判断,前件和后件可以同真或同假
④丁是真的联言判断,两个联言支只有一真
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.《中华人民共和国个人信息保护法》规定,个人信息是以电子或者其他方式记录的与已识别或者可识别的自然人有关的各种信息,不包括匿名化处理后的信息。个人信息的处理包括个人信息的收集、存储、使用、加工、传输、提供、公开、删除等。以下对“个人信息”概念的理解正确的是()
A.个人信息与“自然人有关的各种信息”是属种关系
B.未被匿名化处理是个人信息必备的特征之一
C.个人信息分为电子个人信息、文字记录的个人信息
D.个人信息可划分为已识别和可识别的个人信息
9.从逻辑思维规则的视角看,对下列表达所犯逻辑错误的解题思路正确的是()
序号
表达
错误解题思路
①
我不认为所有学生都勤奋,我也不认为所有学生都不勤奋
违反了矛盾律
②
生命是有机体的新陈
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