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技能大赛活动方案（10篇）

技能大赛活动方案第1篇

一、活动目的

为了贯彻落实劳动教育方针，加强学校劳动教育成果，提升学

生的劳动技能和创新精神，同时给同学们一个自己动手操作的机会，

学校结合实际情况，计划开展“我动手，我快乐”劳动技能大赛。

现将劳动技能比赛活动具体方案通知如下:

二、活动时间

20xx年12月24日

三、活动地点

学校篮球场

四、活动对象

七、八年级各班劳动之星

五、活动流程

七、八年级各班先根据班级劳动教育材料提交情况评选出各班

劳动之星参与此次活动。

（一）七年级：

比赛内容：内务整理比赛

比赛规则：

1、学校划定宿舍比赛场所，根据实际情况准备相关衣物

2、按要求叠好衣物

3、进行数量相等的叠衣比赛，以完成时间最快和衣物的整齐程

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度为标准，按照（100）分到最慢（10）分递减

（二）八年级：

比赛内容：美食制作比赛

比赛规则：

1、各班推选参赛选手和助手各一名，自备围裙等其他所需工具，

学校提供炊具、刀具、食材、调味品等（如有创意菜品请自备食

材）。当场完成比赛作品，并邀请评委现场品尝并打分。

2、做到材料洗切安全无误，食物搭配合理。

3、完成时间最快为（100）分到最慢（10）分递减，并以评委

品尝菜品打分按照（100）到（10）分递减，两项合成最终分数。

六、奖项设置

1、七、八年级分别评出一、二、三等奖

2、各年级评分标准如上

3、获奖以及参与班级按照相关标准计入班级积分

技能大赛活动方案第2篇

一、目的意义

为了加快我校青年教师成长的步伐，适应教育教学改革的需要，

建设一支高素质的教师队伍；为全面评估我校青年教师的综合素质

水平，促进我校青年教师的素质现代化发展，树立先进，进一步引

导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼，成为

具备高综合素质的人民教师。学校拟定在X月举办“XX中学青年教

师综合技能大赛”。

二、组织机构

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组长：

副组长：

成员：

三、活动主题：

推进素质现代化，树XX青年教师新形象

四、活动时间：

1、初赛：XX年X月中上旬；

2、决赛：XX年X月XX日（暂定）。

五、参赛对象：

1、35岁以下青年教师；

2、以个人形式参赛；

六、活动内容（比赛细则待定）

(一)“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛

要求选手在规定时间内，以演讲的形式，对21世纪优秀教师应

具有的师德进行充分阐述。

演讲时间：5分钟

(二)“三笔”字(钢笔、粉笔、毛笔)比赛

比赛要求：参加毛笔字比赛时，要自带纸、笔、墨。纸的大小，

以能书写一首四言七律为标准。

(三)多媒体课件制作比赛

要求：各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件，于X月X

日前上交XX处。

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七、表彰

比赛评出单项前六名进行奖励。

八、参加办法

1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛，有条

件的青年教师可以参加三项比赛。

2、统一安排在XX月X、X两天，报名地点：XX处。

技能大赛活动方案第3篇

一、活动目的：

现在的小学生劳动技能欠缺，劳动观念淡薄，很多孩子是独生

子女，父母为他们安排了一切，真是衣来伸手，饭来张口。为培养

学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”

的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观

教育，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动技能，感受劳动的乐

趣，体验劳动的价值，懂得珍惜别人的劳动成果，同时也丰富学生

的课余生活，满足孩子们的表现