新人教版六年级数学上册教学课件《认识路线图》.pptxVIP

新人教版六年级数学上册教学课件《认识路线图》.pptx

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认识路线图2

一、复习导入②定方向根据方向和距离准确标出物体位置的方法①定中心③定距离

一、复习导入王明要去刘辉家玩,请你描述一下他的行走路线:先向()方向走()米到超市,再向()方向走()米到邮局,最后向()方向走()米到刘辉家。正东200正北100正东300

二、探索新知此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗?

台风生成以后,先是沿正西方向移动了_____km。540然后改变方向,向西偏北____方向移动了____km,到达A市。30°600接着,台风又改变方向,向____偏____30°方向移动了____km,到达B市。北西200最后,台风移动到方向、距离B市处。正西100km

1.看起点在哪里并确定观测点。2.画十字方向标确定方向。3.看移动了多少距离。讲清楚:“从哪里出发”;“沿什么方向”“移动多少距离”;“到达哪里”。描述路线图的方法:

根据同伴的描述,画出路线示意图。(教材P21“做一做”)

公园出发点50m路口30°100m我沿正南方向走50m到路口,再向南偏西约30°走100m到公园。50m

①定下出发时的位置。②标出示意图的方向标。③用量角器量出方向。④确定1cm代表多长的距离,计算出图上距离,量出图上距离。画路线图的步骤:

1.1路公共汽车从起点站先沿西偏北40°方向行驶3km,然后向正西行驶4km,最后沿南偏西30°行驶3km到达终点站。(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时行驶的方向和路程。三、巩固提高4km30°3km终点站(教科书P25“练习五”第9题)

四、课堂小结2.描述路线时要讲清楚“从哪里出发”“沿什么方向”“移动多少距离”“到达哪里”。1.描述路线图的方法:一看起点在哪里并确定观测点,二画十字方向标确定方向,三看移动了多少距离。3.画路线图的步骤:①定下出发时的位置。②标出示意图的方向标。③用量角器量出方向。④确定1cm代表多长的距离,计算出图上距离,量出图上距离。

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