第22课《陈涉世家》课件 统编版语文九年级下册.pptx

陈涉世家

司马迁;知识积累——作者作品;知识积累——作者作品;知识积累——作者作品;罾（zēnɡ） 笞（chī） 闾左（lǘ） 铚（zhì）

適戍（zhé）忿恚（huì） 酂（cuó） 数谏（shuò）

间令（jiàn） 柘（zhè） 陈胜王（wànɡ）

蕲（qí） 度已失期（duó） 宁有种乎（nìnɡ）;初步了解司马迁和《史记》的相关知识。

积累文言字词，疏通文意，梳理故事情节。

深入理解课文内容，分析人物形象。（重点）

分析文章在材料组织、表现手法等方面的特点。（难点）;任务一：疏通文意，感知内容;陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏（jiǎ）人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍（chuò）耕之垄（lǒng）上，怅（chàng）恨久之，曰：“苟富贵，无相（xiāng）忘。”佣者笑而应（yìng）曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄（hú）之志哉！”

二世元年七月，发/闾（lǘ）左/適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度（duó）已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏/以数（shuò）谏故，上/使/外将兵。;今或闻无未知其死也。项燕（yān）为楚将，数（shuò）有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应（yìng）者。”吴广以为然。乃行卜（bǔ）。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王（wàng）”，置人所罾（zēng）鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令/吴广/之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。;吴广素爱人，士卒多为用者。将（jiàng）尉醉，广故数（shuò）言欲亡，忿恚（huì）尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞（chī）广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相/宁（nìng）有种（zhǒng）乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭（jì）以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲（qí）。蕲下，乃令/符离人葛婴/将兵徇（xùn）蕲以东。;攻铚（zhì）、酂（cuó）、苦（hù）、柘（zhè）、谯（qiáo）皆下之。行（xíng）收兵，比至陈，车六七百乘（shèng），骑（qí）千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被（pī）坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长（zhǎng）吏，杀之以应（yìng）陈涉。;;语法现象;一

词

多

义

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词

多

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;语法现象;特殊句式;陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”;陈胜是阳城人，字叫涉。吴广是阳夏人，字叫叔。陈胜年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次）他停止耕作走到田埂上（休息），因失望而叹恨了好久，说：“假如有一天谁富贵了，彼此不要忘记。”雇工们笑着回答说：“你是给人雇佣耕地的，哪能富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”;二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”;秦二世皇帝元年七月，朝廷派遣九百名贫苦百姓去驻守渔阳，临时停驻在大泽乡。陈胜、吴广都（被）编入谪戍的队伍，并担任领队。正巧碰上下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按照（秦朝的）法律，都要被杀头。陈胜、吴广就商量说：“现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？”;陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当

立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外

将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜

之。或