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**第10章第一节七年级生物示范课(第一课时)能力目标:1、通过观察实验现象,培养有目的的观察能力和比较分析问题能力。能运用所学知识解决实际问题。01知识目标:1、知道血液的成分;、理解血浆和血细胞的功能。01情感目标:培养良好的学习习惯和合作意识。01学习目标血液是人体的什么组织,它有什么功能?01血浆的成分是什么,它有什么功能?02血常规化验检查的项目主要有哪些?03血液是由什么组成的?血细胞包括哪几种?04自主学习独立解答血细胞特征比较血细胞数量大小有无细胞核作用最多较少较大最小无有无运输氧气吞噬病菌,保护人体。止血凝血红细胞白细胞血小板小组合作解读患者检查项目检查结果诊断结果A红细胞计数(RBC)3.0×1012/LB白细胞计数(WBC)15×109/LC血小板计数(PLT)0.5×1011/LD血红蛋白(HB)90g/L少于正常水平多于正常水平少于正常水平少于正常水平达标测评一、填空题。1、血液是由和组成的,血细胞包括、和。2、血浆的成分有、、、等,血浆的主要功能是。3、血液中数量最多的细胞是,它里面含有红色的,具有的功能。4、体积最小的血细胞是,它具有的功能。5、在血细胞中,有些能吞噬侵入人体的病菌,从而保护人体的健康。血浆血细胞红细胞白细胞血小板水蛋白质葡萄糖无机盐运载血细胞,运输养料和废物红细胞血红蛋白运输氧气血小板止血凝血白细胞思考题:01某患者面色苍白,精神不振,头晕无力。经血常规化验,他的红细胞计数为5.5×10/L,血红蛋白含量为85g/L。那么,该患者可能患有什么病?试说明判断理由。022203血液:——结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动,把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等废物运走。返回血浆(淡黄色)白细胞和血小板红细胞(深红色)血细胞(白色)抽取鸡或猪等动物的新鲜血液10毫升,放入盛有少量抗凝剂(如柠檬酸钠)的试管里,静置一段时间。看一看,血液出现了什么现象?想一想,血液的成分由哪些物质组成?血液的分层现象观察返回Ⅱ.血浆的主要功能水(约占91%~92%)蛋白质(约占7%)葡萄糖(约占0.1%)无机盐(约占0.9%)废物(少量)Ⅰ.血浆的主要成分a.运载血细胞;b.运输养料和废物.观察返回红细胞白细胞血小板返回血细胞(45%)0102030405**
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