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心血管内带教老师评语

（共8篇）

以下是网友分享的关于心血管内带教老师评语的资料8

篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

带教老师评语篇1

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

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强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

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缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故

缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,

善于取长补短,虚心好学,注重团结.综合素质较好,业务能力

强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负

责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩.

带教老师评价篇2

1.带教老师具有良好的教学风范：是学生的榜样，教师的

一言一行、一举一动都对我们有直接的影响。带教老师高标

准要求自己，通过言传身教和点点滴滴的实践工作，对学生

和病人和蔼可亲，对工作认真负责，具有高尚的职业道德观

念，用高度的同情心和责任感，关心体贴每个病人，可使我

们认识到实习工作不仅仅是问病史、写病历的机械劳动，而

是要全心全意为病人服务。这样，我们在学会了临床技能的

同时，也学会了对病人要有诚心、耐心、爱心的人道主义精

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神。2..老师带教能力强：能够较好地传授临床操作技能和

专业基础理论知识，使实习生对临床操作技能、专业基础理

论等方面较好掌握，为将来从事临床工作奠定坚实的基础。

老师传授知识时能做到耐心且给学生以实践的机会，带教老

师在临床教学中能做到耐心带教，不摆架子，使实学生感到

老师平易近人，遇到难懂的问题能大胆地请教带教老师，学

生在请教老师的同时也让老师发现自身存在的不足，查缺补

漏，适当的改进教学方法，做到教学相长，提高带教水平。

另外，在某些具体操作中，教师能够采取“放手不放眼”的方

法，大胆的放手让学生去尝试，充分调动学生的主观能动性

和积极性，可以提高学生的综合素质和实习质量。

3.带教老师的人文关怀:无论是对学生还是病人的人文关

怀，带教老师均能令学生满意。我们在实习前期刚从课堂走

向临床，心理及生理不适应，很难进入角色。带教老师做到

体贴关心我们的学习和生活，引导我们进入角色，驱除实习

初期的心理障碍。实习后期学生由于考研或毕业考试等因素

更是处于焦虑状态，在这时

期老师能够很好的理解和关系我们，让我们感到温暖。

医院带教老师评语及单位