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社会调查研究方案设计
社会调查研究方案设计(通用12篇)
社会调查研究方案设计篇1
一、调查背景
随着社会的发展,现代社会对公民的主体领导意识有越来越高的
要求,现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视
的重要的特殊群体,现在大学生就业压力进一步加大,所以在学校加
强学生领导意识的培养成为一种趋势。
二、调查目的
通过对山农大东校区的学生的领导意识情况和影响因素的调查研
究,探求现代大学生领导意识形成的一般模式,为日后大学新生活动
的组织和人才素质培养方案的改善奠定基础,同时作为地区个案,对
于社会学、领导学和行为组织学的理论建设也有一定的考价值。
三、调查对象
山东农业大学东校区10级入学新生分析单位:个人
四、调查内容和工具
调查内容:大学入学新生的主题领导意识
调查工具:问卷调查、访谈卡片(见附件)
物质条件:录音笔、手机
五、调查方式、方法及具体实践
调查方式:直接调查为主结合间接调查、抽样调查和个案调查
调查方法:问卷法为主、结合访谈法、观察法
资料分析方法:统计分析、结合理论分析
1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:
在完成调查问卷的设计和制作的相关工作后,就可以开展具体的
问卷调查了。把调查问卷平均分发给被调查人,统一选择早晚自习这
段时间开始进行调查(因为这段时间学生们集中在教室内,便于调查开
展,能够给本次调查节约时间和成本)。
调查员在进入教室后说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送
被调查者一份精美礼物以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的
调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可
以在当地当时收回问卷,也可以第二天收回(不建议)。
2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:
由于调查形式不同,对调查者所提出的要求也有所差异。调查员
在访谈前要事先做好充分的的准备、列出调查所要了解的所有问题。
调查员在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够
准确筛选谈话内容迅速的做好笔记以得到真实有效的调查结果。
3、通过网上查询或资料查询统计资料;
调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。
因为其简易型,该工作由撰稿人完成。
六、调查程序及时间安排
调查大致可以分为准备、实施、研究、总结四个阶段。
1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调
研问卷或调研提纲三个部分。
2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛的
手机与调查活动有关的信息。
3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。
4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,
并进行评估。按调查的实施程序,可分为七个小项来对时间进行具体
安排:
七、经费预算
材料费:调查问卷200分10元查阅资料费:上网查阅10元小礼
物:10元
共计:30元
八、附录:
参与人员:陈泽华、俆世超
社会调查研究方案设计篇2
一.调行状况,分析贵州师范学院师生对乘坐56路公交车的满意程
度,并此得出的结论,进一步了解贵州师范学院师生对56路公交车的
看法,并为公交公司改善56的运营情况提供一份参考信息。
三.理论构架:本调查研究的基本思想是:影响乘坐56路公交车的
满意程度的主要因素有以下几类,
﹤一﹥56路公交的自身状况
(1)56路公交车的出查题目:贵州师范学院师生对乘坐56路公交
车的满意程度
二.调查目的:通过调查56路公交车的运车率;
(2)56路公交车的卫生情况;
(3)56路公交车的车速;
(4)56路公交车的数量;
(6)公交车的司机服务态度
(7)56路公交车的基本设施
﹤二﹥师生的因素
(8)56路公交车乘客的素质问题;
(9)在公交车的行为举动;
(10)乘坐56路公交车人的师生人数;
(11)对56路公交车的总体评价
(12)择乘坐56路车的最主要的原因
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