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2024年《交通安全教育》主题班会优秀教案

《交通安全教育》主题班会优秀教案1

主题班会目的：

通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安

全教育，通过逼真的画面，翔实的数据，真实地讲述，使学

生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得交通安全重于泰

山。

活动准备：

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程：

(一)师主持，以逼真的画面，真实地讲述，真切的告诫，

让学生深深懂得交通安全重于泰山

1、导入：

交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生

质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上

第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代

文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个

鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭

因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破

10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊

心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是

什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军

团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30

万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计，死

者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮

之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点

县山西清徐县20xx年全县国内生产总值;可以养活100万个

下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，

改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的`、血淋淋的交通事故场面。(显示课

件)

4、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的

身边，请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通

事故，(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故

造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余，请同学

们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

6、同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会

对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

(学生思考并表述)

7、师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源，

安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本

原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时

刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学

习交通法规。

《交通安全教育》主题班会优秀教案2

一、活动目标：

幼儿对外界事物非常感兴趣，尤其是汽车，他们非常喜

欢模仿开车的游戏，玩汽车玩具时更是爱不释手。我们可以

利用这一点，通过《汽车开来了》的学习活动方案，组织幼

儿在游戏过程中促进自我认知、身体运动、自然观察和其他

智能方面的.相关发展。

二、教学目标：

1.培养幼儿参与音乐活动的兴趣。

2.引导幼儿安静地倾听，并根据歌词内容做出相应的动

作，提高他们的节奏感。

3.学唱歌曲并增强了解交通安全的认识。

三、活动环境与材料：

录音机、磁带、交通标志、玩具汽车、自制的人行横道

线、红绿灯。

四、教学重点与难点：

我们要重点讲解红灯和绿灯的作用，以及如何分清它们

之间的区别。

五、教学过程：

1.出示红绿灯标志并引出交通安全的主题：为什么我们

需要遵守交通规则？在日常生活中，我们应该怎样做才能保

证交通安全呢？（幼儿进行自由讨论）

我们可以总结说遵守交通规则十分重要，过马路时一定

要看清红绿灯，并能够认出斑马线，这是行人过马路的