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秋婶锦程教素f
2（017—2018学年第一学期）
教师姓名江华
课程名称《财务报表分析》
授课班级16P会计2、3、4、5班
所属部门财经学院
新疆山职业技术老浣数务此
新疆天山职业技术学院教案编要求与说明
《财务报表分析》教案按照国家高职高专课程特点，围绕学校“两基
两能“育才目标，重点要求学生掌握本门课程基本知识和基本技能，培养
学生的学习能力与创新能力。
本门课程教学教学始终贯彻“三段式”教学方针，教案编写也全面体
现课前预习、课堂笔记、课后作业三个环节，在教材基本理论中又提取了
课程重难点，针对每节内容提出了教学目标，将教学过程模块化，完善了
教学方法，以多媒体教学为载体，综合运用了各种教学手段，细化了授课
时间分配和知识点，课后进行目标检测和归纳小结。
新疆天山职业技术学院课程教学基本信息表
课程名称财务报表分析面向专业会计类相关专业
E
实践
课程类型专业课总学时543618
学时
授课班级16P会计1、2、3、4、5班共5班
使用教材《新编财务报表分析》（第五版）大连理工大学出版社
《财务报表分析》是高职高专会计专业、审计专业的核心专业课程之
一，是会计知识结构的主体部分，通过编制和计算财务会计报表对会计
基本理论基本方法、基本技能的进一步深化和运用。
①知识目标
要求掌握此门课程的基本理论和方法，掌握财务会计报表的基本分
类，掌握四大财务报表的基本编制原理，能够分析财务报表的六大会计
要素的内在逻辑关系，掌握更好参与公司决策与管理的基本知识。
课程教学目
②能力目标
标（知识、能
具备四大财务报表的指标分析能力；具有在会计，出纳，成本会计，
力、情感）
总账会计等岗位变化的适应能力；具有熟练操作使用计算机进行会计报
表编制的基本能力；具有财务管理、预测、决策与会计审核监督能力；
具有运用相关知识解决专业问题的能力和创新创业能力。
③素质目标
具备较强的独立创业意识和良好的团队协作精神；具备良好的感悟
力及做好辅助性工作或独立开展工作的能力；具备较强的公共交际能力、
应变能力；具有现代企业管理的理念和现代信息加工处理的能力。
1、张先治.财务分析.大连；东北财经大学出版社，2011
2、上海国家会计学院.财务报表分析.北京：
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