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2024年街道端午节活动总结

街道端午节活动总结1

为了有效落实我区端午节主题活动的通知精神，弘扬端午节蕴含的爱国主义道德核心，增强

社区人民对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我区开展了各种庆祝端

午节的活动。活动总结如下：为保证此次活动的顺利开展，社会各界高度重视，及时召开会议，

统筹安排端午节活动。并制定了活动计划，要求全体员工在活动中突出爱国主义教育、讲文明、

树新风、献爱心等具体要求，全面推进社区精神文明建设。

我们社区通过布告栏、简报等多种方式广泛宣传端午节知识，开展“讲端午节，弘扬民族传

统文化”活动。让全体干部职工群众了解这个传统节日。感受中华民族传统节日所体现的浓郁文

化气息，不断激发爱国热情。

端午节之际，组织社区工作者向孤寡老人、留守儿童和有困难的家庭表示慰问，赠送端午节

礼物，与他们包饺子，一起聚会，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人将五月端午称

为“健康月”，广泛种植艾草，涂抹雄黄酒，以避灾害和疾病。端午节成了全民防病避疫避毒的

大节日。社区应在端午节期间认真开展除尘活动，倡导健康生活，净化机构环境。营造强调文明

卫生的良好氛围。

在这次活动中，湘谢里社区充分利用传统节日对全体人民进行传统文化教育，掀起了崇尚文

明、加强作风建设的热潮。它还继承了端午节文化的精髓，弘扬了民族传统遗产，为努力成为文

明健康城市的缔造者提供了强大的思想保证和精神动力。

街道端午节活动总结2

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培

养孩子对中国传统文化的兴趣。6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活

动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参

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与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事

感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们

了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻

馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及

待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分

钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子

们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友

们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、

品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的

动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

街道端午节活动总结3

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，

弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

一、节前宣传活动

1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵

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读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正

把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于

端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日

的了解，也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。