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中小學教師业务理论考试
初中思想品德试卷
題号
第一部分
第二部分
總分
一
二
一
二
三
四
五
得分
注意事项:本考试時量90分钟,满分100分。
第一部分:思想品德教育的基本理论与实践(10分)
一、單项选择題(选出對的答案,每題1分,共5分)
1.本市某中學思想品德老師在上《師生之间》一課時,把任教该班的科任教師、班主任請到課堂,共同讨论師生之间的关系問題,課堂上老師和同學坦诚交流,收到了良好的效果。這位老師的做法,突出体現的是《思想品德》課程的特點。
A.思想性 B.实践性 C.人文性 D.综合性
2.《思想品德課程原则》對本課程的分类目的的表述是
A.知识目的能力目的覺悟目的B.知识能力情感、态度、价值观
C.情感、态度、价值观能力知识D.知识与技能過程与措施覺悟
3.侯老師在初二思想品德課的教學中開设“法制教學小论坛”,以“宣传法律知识,增强法制观念”為宗旨,由學生自已“搜集一段材料,明确一种观點,构思一篇论文,亮出一种自我,形成一种共识”。最终由學生自已上台演讲。這一教學措施称為
A.情绪调整教學法 B.探究性學习法
C.自主學习教學法 D.合作性學习法
4.在課程资源的開发与运用上,新課程主张建立融合、開放、发展的課程观,鼓励教師和學生從实际出发,因地制宜,积极发明和运用課程资源。下列选项中,可以成為思想品德課程资源的有①各类教育软件②紅色旅游地③机关、企业、事业單位④學生与家庭组员⑤自然景观
A.①②③ B.①②③④ C.②③④⑤D.①②③④⑤
5.新課程對學生學习的评价与過去比较,突出体現為愈加重视對
A.學生思维水平的评价 B.學生學习能力的评价
C.知识掌握程度的评价 D.學生學习過程的评价
二、問答題
6.“德育要回归生活”這是思想品德課重要的教學原则,請結合自已的教學实践談談在思想品德課教學的全過程中应怎样贯彻這一原则?(5分)
答案要點:(1)教師要把教學内容融入學生自已的生活世界,使教學内容具有丰富的情景性和生活性。(2)搜集必威体育精装版最贴切的素材引入課堂,激发學生學习的积极性。(3)引导學生联络現实,列举生活中的实例,或根据自已的切身体會来阐明教材中的观點。(4)指导學生参与對应的社會实践。(上述四個要點答對两個以上计4分,全對计5分。其他答案言之有理可酌情计分。)
第二部分:思想品德教育基础知识与技能(90分)
一、單项选择題(将對的答案的題号填入下面對应的表格内,每題2分,共40分)
題号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
從小學到中學這是人生发展的新台阶,學生的學习生活、行為习惯、心理状况均有很大的变化。据此回答1-4題:
1.初中學生心理上的最大特點是
A.完全挣脱家庭和父母的束缚 B.处在半成熟期
C.對自身价值的认识比较全面 D.形成了强烈的逆反心理
2、在學生成長的道路上,挫折是在所难免的,战胜挫折需要意志力。下列四组选项中完全属于意志品质的详细体現的是
A.能独立做出决定面對复杂状况能迅速做出判断
B.喜欢独处,其行為不受外界的影响不怕困难,不达目的不罢休
C.愛好广泛時常转换目的豁达開朗,面對困难坦然处之
D.待人谦逊宽容在逆境中增長才能
3.快乐在哪裏?苏格拉底是這样回答他的學生的:“快乐是這样,他往往在你為著一种明确的目的忙得無暇顾及其他的時候忽然来访”。這句话告诉我們的道理是①快乐来源于明确的生活目的②把青春的烦恼融入到积极的學习和不停的追求中,我們就可以從中得到快乐③追求自已既定的目的,不必顾及他人④勤奋努力是获得快乐的条件
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
4.“良言一句三冬暖,惡語伤人六月寒”,這句话告诉我們在与人交往中要
A.遵守规则、友好相处 B.克服不良嗜好
C.讲究技巧、重视言談礼仪 D.养成良好习惯
在我国,人身权利是公民人权的重要内容,是公民的基本权利。据此回答5-6題:
5.公民人身权利最重要的内容是
A.人格尊严权 B.生命健康权 C.個人隐私权D.人身自由权
6.我国宪法和法律保护公民的生命健康权,任何人都不得非法加以侵
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