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2022年幼儿园小班父亲节活动教案范文

活动目标:

1、情愿用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道局部行业的职业特点。

3、理解爸爸工作的辛苦,愿意大胆表达对爸爸的爱。

4、体验相互关怀的美妙情感。

5、体验和大家一起过节的欢乐。

活动预备:

幼儿预备:事先请幼儿观看自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

家长预备:身穿工作服,自带职业工具。

教师预备:

1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面

他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作

(军人、医生、IT经理)是孩子特别感兴趣,喜爱的职业。

2、为家长预备呈现技能的舞台,供应环境。

活动过程

1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的

爸爸都不一样。今日我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职

业是什么?”

2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

——今日,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他

们是干什么的吗?

——教师边请出角色形象“爸爸”,边叙述有关爸爸的故事。

——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

4、三位爸爸教师向小朋友介绍自己的工作,并急躁解答小朋友提出

的问题。

5、小组活动:幼儿自选爸爸教师作为仿照对象,进展嬉戏,在嬉戏

中了解局部行业的职业特点。

6、我发觉啊你们爸爸的本事都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱

不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和四周的朋

商议一下可以为爸爸做些什么事让爸爸快乐。(抱抱、亲亲、给爸爸

倒水,捶背等)。

7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

延长活动:

1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸

本事。

2、我的爸爸本事大:爸爸的本事、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、

爸爸的习惯、爸爸和我等等。

反思:

和孩子相处了两年,我发觉幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的

情感,于是渐渐渗透了许多关于爸爸的活动。幼儿开头更多的关注他们的

爸爸,知道了很多爸爸的本事,而父亲中有不少人的训练态度不够正

确或因工作劳碌无视了对幼儿的关怀,这些从幼儿平常的谈话都能听到。

其实爸爸对于孩子的成长起着至关重要的作用,爸爸来做教师,向孩

子们介绍自己的工作,既可以树立爸爸的形象,了解孩子的世界;又可以

间接了解教学,拓展孩子们的视野。可谓一举多得!所以我就预设了

此活动让幼儿更全面地关注自己的爸爸职业,进而对爸爸产生景仰、喜爱、

崇拜等情感。

幼儿园小班父亲节教案篇二

活动目标:

父亲节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨。

通过争论,激发过节日的情感,知道要开心、合理地过节。

体验明显的季节特征。

活动预备:

1、为幼儿预备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程:

1、教师提出活动主题:

教师:父亲节快到了,作为小记者,你有什么准备呢?

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析:对于父亲节的话题,孩子的想法真是太多了。

他们的准备有:

1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关状况。

4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作,并进展统计。

6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片,并进行“爸爸照片展”。

9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)

接着,孩子开头自由组合,分组并选择一个自己喜爱的话题,而后,

小记者开头行动了。

教学反思:

母爱如水,父爱如山。为了进一步弘扬中华传统美德,更好地落实感

恩训练,培育幼儿从小孝敬父母、敬重长辈的良好品质。

幼儿园小班父亲节教案篇三

活动目标

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