2021-2024年上海一模分类汇编：积累运用（解析版）.docx

2024届高三语文一模试卷解析版汇编之积累运用

2024届上海市崇明区高三一模语文试题

一、积累应用10分

1.按要求填空。

（1）故有之以为利，_______________。（《老子》四章）

（2）_______________，竞周容以为度。（屈原《离骚》）

（3）_______________所作的《兰亭集序》中“_______________，_______________”两句，描写了兰亭集会人才汇聚的盛况。

【答案】①.无之以为用②.背绳墨以追曲兮③.王羲之④.群贤毕至⑤.少长咸集

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

注意重点字词的书写：“墨”“羲”。

2.按要求作答。

据上海围垦的史志上记载，从上个世纪50年代末到60年代初，崇明岛上曾开展过两次大规模的围垦。崇明岛居民及全市各区人员响应号召，围垦崇明岛上的海滩荒地，先后共开垦出农田17万多亩。为了更好地了解这段历史，深入把握独特的拓垦精神，小明同学拟开展相关调查。

（1）为了更好地完成调查，小明同学借助村广播站以及社区微信平台招募访谈对象，请找出以下广播稿中画线部分表达不得体的一处，并做修改。

亲爱的乡亲们：

大家好！

据了解我们村1960年前后曾经参与过崇明岛围垦，【甲】为了更好地了解这段围垦往事，【乙】我们想找一些经历过或者了解过那段往事的乡亲，一起聊一聊当年围垦的故事。相信曾经参与过的乡亲一定有很多故事和感触，【丙】请珍惜这次难得的回忆青春的机会。感谢大家的热情参与，【丁】很期待听一听往事、感受拓荒的精神。有意者可以和***联系，联系电话为***。

【】处，修改：

（2）为了营造良好的访谈环境，凸显探寻拓垦精神的访谈目标，小明同学准备了以下标语，请为他选择最合适的一项（）

A.筚路蓝缕，敢叫日月换新天B.摩顶放踵，拓土开疆志未酬

C.披星戴月，俯首甘为孺子牛D.任劳任怨，吹尽狂沙始到金

【答案】2.丙请尽情回忆青春往事

3.A

【解析】

【小问1详解】

本题考查学生语言表达之得体表达的能力。

丙处，“请珍惜这次难得的回忆青春的机会”语气过于生硬，带有命令的语气，褒贬不当，可以改为“请尽情回忆青春往事”。

【小问2详解】

本题考查学生语言表达之得体表达的能力。

结合材料“围垦崇明岛上的海滩荒地，先后共开垦出农田17万多亩”可知，“拓垦精神”是指吃苦耐劳、艰苦奋斗的开拓精神。

A.“筚路蓝缕”：驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路，形容创业的艰苦。可以用来形容“拓垦精神”。

B.“摩顶放踵”：从头顶到脚跟都给磨伤了；形容不怕劳苦，不顾身体。不能用来形容“拓垦精神”。

C.“披星戴月”：比喻在夜间奔走赶路，或形容人早出晚归，侧重于展现工作繁重而辛劳。不能用来形容“拓垦精神”。

D.“任劳任怨”：做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。不能用来形容“拓垦精神”。

故选A。

2024届上海市虹口区高三上学期一模语文试卷

一、积累应用10分

1.按要求填空。

（1）____________，____________！蜀道之难，难于上青天！（李白《蜀道难》）

（2）西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，____________？（苏轼《____________》）

（3）《过秦论》中作者用“____________”一句总结了秦国迅速崛起又突然败亡的根本原因。

【答案】①.噫吁嚱②.危乎高哉③.此非孟德之困于周郎者乎④.赤壁赋⑤.仁义不施而攻守之势异也

【解析】

【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。

易错字词：噫、嚱、哉、赋、施。

2.按要求选择。

（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）

对一项已经出台的公共政策的社会效果做出准确判断，______，______，______，______，从而为决策者进一步制定更有利于实现既定目标的公共政策提供科学依据。

①以确知该公共政策的优势和劣势

②收集与该公共政策运行相关的重要信息

③基于公共政策理论进行科学分析和客观评估

④要运用正确公共政策评估方法和可行的技术手段

A.②③①④ B.④③②① C.②③④① D.④②③①

（2）小明的爸爸想让班主任李老师推迟家访，他给李老师发的短信中有一处语言表达不得体，请在以下四处画线句中找出并修改。

尊敬的李老师，您好！【甲】听小明说您将在本周内光临寒舍，我们表示热烈欢迎和期待。【乙】但由于我们家刚刚乔迁新居，家具摆设等都比较凌乱，还需要一段时间整理，【丙】因此希望您能推迟本次家访，以便我们能在更整洁的环境中接待您。最后，【丁】再次对您的到来表示欢