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2023六年级第二学期班主任工作计划（通用15篇）

2023六班级第二学期班主任工作方案（通用15篇）

2023六班级第二学期班主任工作方案篇1

一、班级概况

六班级三班现有同学44人，男生为34人，女生为10人。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中同学们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出剧烈的集体荣誉感。

因班中部分家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育训练上还存在欠缺，所以班中同学个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的同学学习主动性不够强，所以培育同学的学习的习惯及力量，激发同学的学习爱好，提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。

二、指导思想：

德育：开展净、静、敬、竟的品德训练。

学习：追求三实，以求实效。

班风：博学、笃行、明辨、慎思。

三、工作目标：

1、争做一名合格的学校生，为低班级的同学做表率。

2、心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。

3、进一步加强纪律性训练，连续狠抓日常良好行为习惯的养成训练，尤其

要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级同学的各科学习成果。

4、连续在巩固中求提高、进展，培育同学源源不断的制造力。

四、详细措施

1、营造乐观向上的班级氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级氛围。让同学在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让同学参加班级管理，以此培育同学的组织力量、管理力量及责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，给同学供应显示才华的机会，在潜移默化中使同学渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动

确定好本学期各项活动及主题，组织和指导同学开展主题班队活动。活动之前制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应，用活动来加强对同学思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，促进同学全面进展。

3、指导培育小干部

细心培育小干部，关心小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比

从同学自身动身，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特别同学，开展特别训练

;特殊留意同学常规检查，平安监察，做到有始有终。

方案肯定不够全面细致，在详细的工作中再做以适当的调整，使同学在愉悦、健康、有序的班级工作中得以成长。

二、教学方面

1、新授学问

(1)学情分析：我班同学基本功扎实，对新学问把握较快。但不擅于复习整理学问，简单造成学问体系的断层。

(2)教学方向

a、培育同学独立阅读的力量。现在的孩子假如仅仅满意学习书本上的学问，那样是远远不够的。我们应当提倡同学应进行大量的阅读。使他们拥有打开学问大门的钥匙，提高语文素养。

b、让语文走向生活。语文教材内容相对的稳定性，但社会生活是飞速进展的。假如我们一心只圣贤书，两耳不闻窗外事，那么培育出来的同学就无法适应将来社会的需要。为此，我会努力把课内学问拓展到课外，使同学学以致用，提高语文力量。

c、注意培育自学力量。语文是各门学科的基础，学校语文的任务就是要有目的、有意识的培育同学的力量，进展同学的智力。首先要指导同学细心观看事物，增长学问，培育观看力。其次启发同学思索问题，加强思维训练，逐步提高思维力，培育同学思维力量。在培育思维力量的同时，还要留意想象力的培育。

(3)详细措施

a、学习专业学问丰富自我，反思工作实践提升自我，乐观同伴互助完善自我，使自己的教学水平达到最大极限的释放。

b、努力备好每一节课，做到心中有教材，有同学。在敬重教材的基础上超越教材。

c、注意同学对学问的大量积累，对阅读力量的提升，提高写作力量。

d、注意前后学问的链接，在新授课的同时兼顾旧学问的复习。

2、总复习

我制订总复习的指导思想是：以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据