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第一单元;口语交际;A.夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
B.人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,
勿失机也。
C.古人勤学,有握锥投斧,照雪聚萤,锄则带经,牧则编简,
亦为勤笃。
D.及有吉凶大事,议论得失,蒙然张口,如坐云雾;公私宴
集,谈古赋诗,塞默低头,欠伸而已。;劝说方案;劝说方案;2.小秦和小语看到下面的三张展馆海报后,进
行了如下交流,请你补全对话。;小秦:第一张海报不错!“家入”与“加入”谐音,契合“家居
美学”的主题。;小秦:我倒不大同意你的看法,(2)______________________
________________________________________。
小语:你说的不无道理。第三张海报是油画,虽然看着不太
清晰,是些杂乱的生活场景,但我还是很喜欢它。“宝石般
的日常”巧妙运用了(3)______的修辞,生动、有美感,启发
人们去偶遇璀璨如宝石般的瞬间。;小秦:我认为还可以改成“(4)______般的日常”,启发人们去
________________________(仿写画波浪线的部分)。
小语:想法真妙!点赞!
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