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孔子的音乐美学思想

一：孔子美学思想的基础仁

由孔子创建的儒家学派所衍生出的音乐美学思想，奠定了整个中国古代音乐美学思想的

发展。在孔子的音乐思想中仁是文化思想的精髓，是孔子音乐美学的核心和出发点，在孔子

的思想体系中仁具有伦理学的意义。

查《说文解字》，仁的本义解释为：亲也，从人从二。儒家的观点认为，一个人是自然人，

二人以上就成为社会人。仁在《论语》中出现109次，是出现频率最高的汉字。仁的基本含

义有三种：一是仁德；二是仁者；三是等同于。孔子仁的思想要义是爱人。《论语颜渊》篇里

樊迟问仁：子曰：爱人。这里的爱是爱惜、爱护之意，为广义之爱，即大爱。孔子曾称赞曾

点时讲：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（《论

语先进》）这也是孔子关于仁的一种政治理想，更是一种审美境界。《论语》中记载孔子讲：

克己复礼为仁，非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，己所不欲，勿施于人（《论语颜

渊》）所谓克己复礼是说，在克己基础上的复礼才叫仁。仁是人的内在品质，克己是要靠人

对自身内在品质（即爱人的品德）的自觉。礼是人外在的行为规范，它的作用是为了调节人

与人之间的关系正所谓：礼之用，和为贵。要人们遵守礼仪规范必须是自觉的才有意义，这

才符合孔子仁的要求。在孔夫子看来仁是一种天赋的道德属性。孔子生活的春秋时期，旧有

的社会体制正在解体，而新的社会秩序尚未建立。孔子希望以仁的文化理念来教育人民，通

过群体的努力建立理想的社会秩序。而仁的实质正是治民的一种手段。在大道不行上德不再，

礼制崩溃、乐制破坏的情况下，孔子提出并推广仁具有开创性意义。

二：孔子的艺术审美标准

孔子曾讲人而不仁如礼何，人而不仁如乐何（《论语》）孔子是以仁的实现为礼乐的实现

前提的[1]，然而仁并不是礼的附庸而是礼乐的核心。孔子认识到在面临着社会形态变更转型

的历史时期要想企图建立起来新的社会秩序礼乐，就必须首先提倡在人际关系中建立一种亲

仁之爱的情感基础，孔子把仁的观念注入到了礼的内涵之中创造性的提出这样一种文化精神，

祈望用这样一种博爱的精神来教育人们从而建立一种理想的社会秩序[3]。在孔子看来道德

的最高标准是仁，同时也是艺术的最高标准。

《论语八佾》中记载：子谓《韶》尽善矣，又尽美也：谓《武》尽美矣，未尽善也。众

所周知，《韶》、《武》两部乐舞，《韶》：舜时的乐舞，主要用箫伴奏，故谓《箫韶》，因有九

部分（九段），故谓《九韶》或《九歌》，在乐舞的高潮部分，曾经引来神鸟凤凰，故谓箫韶

九成，凤凰来仪。作品整体风格温润以和，似南风之至。吴公子季札曾谓：德至矣哉，如天

之无不帱也，如地之无不载也，观止矣，若有他乐，吾不敢请已。孔子曾谓：三月不知肉味。

《武》：周武王时乐舞，据传为周公所作，共分六段，首为队舞从北方来，次为灭商之战争事，

三向南挺进，四固疆域，五对分两行，示周召共和，六为崇天子舞。由此而知，《韶》颂禅让，

《武》赞武功，从仁的角度讲，《武》不如《韶》，故谓《武》未尽善也。这在里孔子以乐舞

的政治、道德标准善与艺术形式标准美，两种概念来区别内容美和形式美，并提出善与美的

和谐统一。[2]孔子在针对音乐美的评价标准时提出尽善尽美，实际上是认识到道德美的力量。

孔子在音乐审美中主张和而不同这在伦理观念上来讲就是礼之用，和为贵以及过犹不及

总结来讲就是中庸之道的伦理准则，从音乐审美的角度来讲，文艺所表现的情感不但要具备

道德上的纯洁性和崇高性，而且要受到理智的节制，讲究适度、平和，不能过于放纵。乐而

不淫，哀而不伤的《关雎》，表达的是中和之美，欢乐而不放纵，悲哀而不伤痛，一切情感的

外现都是那么的恰到好处。从情绪的角度探讨情感爆发的程度与道德之间的关系，实则是一

种中庸。

这里也正是包含了孔子对人的生命的尊重与爱护。就是要求对音乐的表现应该就是情感

的表达要有所节制、适度而不过分[3]，实际上就是要求音乐的审美内在的感情体验与外在表

现都要保持正确的、恰到好处的和谐的中和的状态。

三：孔子音乐美学思想的社会功用

在儒家思想产生之前，音乐在社会生活中的地位已经非常的重要。西周时期的贵族阶层

必须接受的以六艺为内容的社会教育中就包括乐。儒家对音乐的重视更是登峰造极。孔老夫

子说兴于诗、立于礼、成于乐。把人生的最高境界归于音乐，乐对社会的巨大作用也被儒家

发掘出来移风易俗，莫善于乐。安上治民，莫善于礼。（《孝经广要道》）。这是孔子对于音乐

所具有的社会功能的认识，强调音乐对于改善社会群体、社会风气的积极意义。同时把礼与