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中学一级教师工作总结（精选13篇）

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论，做出带有规律性结论的书面材料，它能使我们准时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我为大家收集的中学一级老师工作总结，盼望对大家有所关心。

中学一级老师工作总结（精选篇1）

一、个人简历

杨琴，女，1983年12月诞生。20__年7月，毕业于安顺师范学院，专科学历，现在黔西县洪水中学任教，担当学校班主任以及数学教学工作。

二、连续教育状况

任职以来，我感到作为老师，不仅要为人师表，更要教书育人，老师必需要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参与不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平超群的优秀老师。

1、自学。平常我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断吸取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽学问面。网络资源更是为我的教学供应了大量快捷的教学信息。

2、观摩。任现职以来，我先后被评为乡优秀老师，每年都有许多外出学习的机会，这让我得以多次倾听到许多优秀老师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素养、增长了教育教学水平。

3、沟通。任职以来，担当多年毕业班的教学工作，抓住每次中考研讨会的机会，仔细听取每一位与会者的发言，与同行们认真切磋，探讨学校教学中存在的问题，吸取他们的胜利阅历。平常我和本校同行更是每日沟通，使得自己的教学水平、业务力量在沟通中不断得到提高。

4、培训。参与了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升力量。参与县级老师培训，各级现代教育技术、学科教学讨论、计算机多媒体技术等培训，使自己的教学水平渐渐提升。

三、思想素养方面

任现职以来的10年里，我仔细加强师德修养，提高道德素养。仔细学习《老师法》、《义务教育法》、《骨干老师管理条例》等相关的教育法律法规；严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。对待同学做到：民主公平，公正合理，严格要求，急躁教育；对待同事做到：团结协作、相互敬重、友好相处；对待家长做到：主动协调，乐观沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表；对待学校行政工作做到：乐于奉献，任劳任怨。

四、主要工作业绩

在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上仔细引导、教育同学树立正确的世界观，人生观，价值观。把对同学的教育溶入平常点点滴滴中。自参与工作以来始终担当班主任工作，10年如一日坚持早来晚走。要求同学做到的，自己领先做到。教育同学不仅仅是停留在口头的“动之以情，晓之以理”，更重要的是注意“身教”。以自己高尚的人格魅力感染同学的心灵，再以身先士卒的工作作风带动同学的行为。由于这一点，我所担当的班级每年都是乡级优秀班级体。特殊是任现职10年来，我始终是班主任，经过我的细心教育和管理，我班每年升入高中重点班的人数总是都许多。而且数学学科的考试成果也始终名列全乡农村中学前列。

作为一名老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成果要突出、平安管理要到位？？要不怎么有劝说力呢？随着教育教学改革的不断深化，我时刻感到自己的不足。我乐观利用空余时间学习教育理论，学习先进阅历和新的教育理念来不断的充实自己，以便更好的进行教育教学实践。在教学中我乐观引入“情感教学”模式。课堂上组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，留意培育同学良好的学习爱好和习惯。在教学中我仔细讨论教材，讨论同学，依据同学特点仔细备好每一堂课，充分运用现代教学技术仔细上好每一堂课。在教学工作中听从领导支配，勤勤恳恳，任劳任怨。每学期都保质保量超额完成教学任务。

中学一级老师工作总结（精选篇2）

由于学校规模较小，专业老师不足，我在担当本校美术课的同时，不断兼任其他学科教学及班主任工作，有人戏说我是学校的后补人员，其实是中坚力气。在参与工作的近十年中，得到学校很多老老师和行政领导的关心，在增长自己综合力量和不断探究教学规律的过程中，积累了一些粗浅的熟悉和看法，现作如下总结：

一、思想政治素养方面

自1999年参与工作以来，坚持四项基本原则，政治立场坚决，仔细学习和宣扬党的教育方针政策，忠诚于党和人民的教育事业，自觉遵守《老师法》《未成年人爱护法》等法律法规。在任职期间，不断加强品德修养，完善自己的人