一年级家长会的感言（通用5篇）.pdfVIP

5篇）

备受启迪，这时就可以将其写成一篇感言，让自己铭记于心。那么到

底应该如何写感言呢？下面是小编收集整理的一年级家长会的感言

（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级家长会的感言1

20xx年9月27日一早，我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校，

今天除了送她上学，还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动，

为此，我还特地请了半天假呢。说心里话，女儿上学已经近一个月了，

我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。

在迫不及待的期待中，活动开始了，当我和家长们围在操场周围

看着孩子们听着进行曲进入操场的时候，我的心情是激动的，没想到，

短短的二十几天，一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进

入操场，俨然像受过训练的小仪仗队。

接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下，小朋友自己做主持

人，像模像样；小朋友表演上学操，生动活泼；台上台下互动的数字

儿歌，此起彼伏；老师带领一起唱的英文儿歌，声形并茂；还有全体

同学一起做的体育游戏，轻松有趣……整个过程井然有序，师生配合默

契。在这里，我看到了老师们在背后辛苦的教导。

在意犹未尽之时，早锻炼结束了，开始了我们班的第一节英语课，

这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面，老师

生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高

点，小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界，“五官”

的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式，让每个小朋友都有机会

参与并朗读，在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励，大大的调

动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中，让我也不禁想要参与其

中一起学习。这样的情景让我想到，女儿在上学前从没学习过英语，

而在这短短的二十几天里，从一开始的看不懂，听不懂，不会说到现

在的喜欢英语，敢说英语。在这里，我看到了老师创新的教学理念和

接下来的语文课也非常的生动，老师善于让学生开动脑经，发挥

想象力，用一个字，让学生拓展出无数的词组，有同学用错词组，老

师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们；在教拼音时，启发同学们

自己找出读音的注意点；另外通过循序渐进的方法，让小朋友们最终

都能带着感情地朗读课文。在这里，我看到了老师的认真努力，孜孜

不倦。

在活动即将结束之时，班主任老师为了让同学们和家长们能更快

的适应学习生活，通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教，

针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真

心爱孩子们，真切地想让孩子们快乐学习，茁壮成长的。

短短的两个多小时活动，带给我太多太多的震撼，我不想用太多

的赞美之词来形容，因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。

我必须承认，我已经没有任何的顾虑和疑惑，在这样的环境中，我的

孩子一定能好好学习，快乐成长！

2

自从孩子上小学以来，由于工作的关系，特别是这学期，因为工

作忙，有时候很少顾及到孩子的学习，为此我也感到非常的愧疚。今

天有机会，学校组织了一次家长与老师的沟通见面会，这次的家长会

让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现，好的和不足的都

一一跟我们做了分享，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子

们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从家校联

系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良

苦用心。在此作为家长的我，向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。

会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题，让

我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑

孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从老

师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解，因为老师对孩子犯了

错误，从不批评，而是从另一个角度去表扬孩子，这反而会让犯错的

孩子永远的记住了这次错误，从而来改过自新，我也非常相信孩子在

了怎样做人。因为老师说过这么一句话：全班28位孩子，不仅是您的

学生，更是您的孩子。作为家长，我听到这句话，心里十分的欣慰。

我的孩子，平时在学校的表现比较好，在老师眼里是个乖巧懂事

的孩子，上课认真听讲，大胆积极举手发言，活泼可爱，同学之间友

好相处