九年级语文上册第五单元写作论证要合理教案新人教版.docVIP

九年级语文上册第五单元写作论证要合理教案新人教版.doc

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写作论证要合理

【教学目标】

1.指导学生学写争论文，观点要统一，论证要严密。

2.引导学生明确观点和材料的联系，运用的材料能够支持观点。

3.激励学生运用多种形式的论证方法，使文章结构合理。

【教学课时】

2课时

第1课时

【课时目标】

1.结合例文，在探究中让学生驾驭“论证要合理”的方法。

2.激励学生运用多种形式的论证方法，使文章结构合理、逻辑严密。

【教学过程】

一、故事激趣，引入课题

1.讲解并描述故事

师：封禅泰山，祭天祀地，这是中国古代国家礼仪中最隆盛的国祀大典。贞观六年，群臣恳求唐太宗去泰山封禅，借以炫耀功德和国家富强，只有魏徵表示反对。唐太宗觉得惊奇

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