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2021年幼儿园托班父亲节活动教案（精选

5篇）

幼儿园托班父亲节活动教案1

活动名称：

我的好爸爸

活动时间：

6月17日

活动地点：

各学习中心

报名时间：

5月25日开始宣传

报名地点：

在带班老师处报名活动人员：每位老师邀请4位幼儿班学生;

同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。

活动内容：

了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

活动主旨：

让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

活动前期准备：

通过海报的形式来宣传这次活动。

各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活

动。

准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体

如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。

小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。

活动过程：

老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活

动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问

和PPT内容回答，采取积分制。英语老师根据PPT内容，给每组

家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭记住

节日含义，以及一些标志性物品。

活动方式：

1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，

加分评选”我是好爸爸”。

2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝

宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作

爸爸的领带衬衫，画出

爸爸的头像，完成”最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说

出自己的爱。

活动尾声：

回顾整个课程内容，给今天的”我是好爸爸”的每位爸爸颁

发宝宝的”最棒的礼物”，合影留念!

幼儿园托班父亲节活动教案2

活动目标：

1、父亲节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进

行商讨。

2、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

活动准备：

1、为幼儿准备各种颜色的彩色纸

2、记号笔若干

活动过程：

1、教师提出活动主题：

教师：父亲节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？

2、幼儿分组商讨采访主题

效果分析：

对于父亲节的话题，孩子的想法真是太多了。

他们的打算有：

1、采访爸爸，了解爸爸的有关信息。

2、采访爷爷奶奶，了解爸爸小时侯的信息。

3、采访整个大班的爸爸，统计出爸爸“打呼噜”的有关情

况。

4、采访妈妈，了解妈妈眼中的爸爸。

5、采访爸爸的工作，并进行统计。

6、采访小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。

7、了解父亲节，孩子想送给爸爸的礼物。

8、收集爸爸的照片，并举行“爸爸照片展”。

9、比帅（把爸爸小时侯的照片和小朋友比比，看谁帅。）

接着，孩子开始自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题，

而后，小记者开始行动了。

活动反思：

通过本次幼儿园活动,加深了父亲对幼儿园教育的理解,密

切了父亲与孩子间的感情.同时,培养了幼儿对父亲的尊敬和亲

近感,并使孩子能对父亲保持一种感谢的心情,同时也让当爸爸

的男人们体会到了自己的自尊！

幼儿园托班父亲节活动教案3

【活动目的】

1、使幼儿知道6月的`第三个星期天是父亲节，知道爸爸的

艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女

间的感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

【活动准备】

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制

奖牌。

【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光