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大班上学期美术教案《我的小拖鞋》
《我的小拖鞋》美术教案
一、教学目标：
1.了解小拖鞋的形态特征和艺术价值。
2.培养学生观察和描绘事物的能力。
3.培养学生的绘画技巧和创造力。
4.通过参与绘画作品，培养学生的审美情感和表达能力。
二、教学准备：
1.小拖鞋图片、样板。
2.彩纸、颜料、画笔等绘画工具。
三、教学过程：
1.导入（5分钟）
教师在黑板上张贴一些小拖鞋的图片，引导学生观察图片，
让学生说出小拖鞋的特点和形态特征。
2.呈现美术作品（10分钟）
教师介绍《我的小拖鞋》这幅美术作品，并让学生仔细观察
作品的构图、线条和色彩运用等，了解画家的创作意图和技法。
3.示范一（15分钟）
教师在黑板上示范一只小拖鞋的画法，指导学生如何捕捉小
拖鞋的形态特征，画出形象生动的小拖鞋。
4.引导练习（25分钟）
第1页共2页
教师发放彩纸、颜料、画笔等绘画工具给学生，让学生按照
自己的想象和示范，绘制自己心目中的小拖鞋。教师巡视指导，
鼓励学生表达自己的观点和想法，并提供帮助和建议。
5.展示作品（10分钟）
学生完成绘画后，教师组织学生展示自己的作品，让同学们
互相欣赏，分享创作心得和体会。
6.总结（5分钟）
教师对学生的作品进行点评，分享一些绘画技巧和方法，鼓
励学生继续发挥创造力，勇于表达自己的情感和想法。
四、课后指导：
1.学生可在家中继续绘制小拖鞋，不断提高自己的绘画技巧
和创作能力。
2.鼓励学生观察生活中的事物，培养对艺术的兴趣和热爱。
3.提醒学生注意保护环境，不浪费纸张和绘画材料。
以上就是《我的小拖鞋》美术教案的内容，希望对你有所帮
助。如果还有其他问题，请随时提问。
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