2024六年级上册第21课《三黑和土地》教学设计.docx

六年级上册第21课《三黑和土地》教学设计

【教材分析】

《三黑和土地》是统编版小学语文六年级上册第六单元的最后一篇课文。本单元的人文主题是“保护环境”,阅读训练要素是“抓住关键句，把握文章的主要观点”。

《三黑和土地》是一篇略读课文，是诗人苏金伞于1948年创作，表现了土地改革运动后，做了主人的广大农民翻身的喜悦和高涨的劳动热情。

一、关注文体

《三黑和土地》是一首现代诗。诗人饱含深情地真实记录时代的巨变，形象、细腻地描摹翻身农民的生活，诗中运用写实的方法，先总写农民得到土地后的喜悦和激动，然后在时代背景的幕布下关注最普通、平凡的农民形象——三黑，通过他翻地、耙地，听蝈蝈儿叫，憧憬未来等内容表