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双体系建设教育培训考试成绩及效果评价

引言

近年来,随着经济的快速发展和国际竞争的日渐激烈,教育培训越

来越受到人们的重视,尤其是在企业中,教育培训成为了重要的资源

配置和竞争力提升的途径。而在教育培训过程中,考试及效果评价是

一个极为重要的环节。本文从双体系建设的角度出发,探究双体系建

设教育培训考试成绩及效果评价。

双体系建设的定义

双体系建设是指企业内部针对不同员工开展不同培训内容和不同培

训方式的一种教育培训模式。在双体系建设中,企业内部分别设置了

高层次培训和基础培训两个层次,并在不同的层次中分别制定了培训

计划、培训考核和培训效果评价等方案。

双体系建设的重要性

通过双体系建设教育培训,可以实现不同层次员工的定向培训和精

准锁定。对于高层次员工,可采用高水平培训,培养其创新思维、战

略规划等方面的能力,为企业未来发展打下坚实基础。对于基础员工,

可采用基础培训,强化他们的专业技能和基本素质,提高业务水平和

服务质量,为企业的日常运营提供更强的保障。

双体系建设的考试及效果评价

在双体系建设中,为保证培训的有效性和针对性,考试及效果评价

是一个必不可少的环节,主要体现在以下两个方面:

培训考试

在双体系建设中,培训考试主要针对高层次员工进行。通过制定多

种形式的考试,如笔试、实践考核、论文等形式,对高层次员工进行

全面的能力测试和综合素质评价,探究员工的优劣之处,制定个性化

的培训计划,为企业高层次人才的培养提供全方位的保障。

培训效果评价

培训效果评价主要体现在面向全员的意见调查和高层次员工的反馈

评价两个方面。面向全员的意见调查是指对公司中所有员工进行的一

次对培训效果的测评。通过意见的反馈,对于基础员工,可以对培训

内容和培训方式进行调整,保证培训的实效性和针对性。对于高层次

员工的反馈评价,则是针对高层次员工的个性化反馈和心理疏导,对

已培训人员的能力提升和心理状态进行及时梳理和调整,为企业高端

人才的培养提供个性化保障。

双体系建设教育培训考试成绩及效果评价的案例分析

以某集团公司为例,该公司在启动双体系建设教育培训后,开展了

一次高层次员工笔试考试和意见调查活动。参与人数共计120人,最

终通过率为85%。通过结果的反馈,该公司制定了一系列行之有效的

培训计划,以满足其职业发展的需求。

结论

通过双体系建设教育培训考试成绩及效果评价,可以为企业提供更

为专业的人才培养方案,不仅能够针对不同层次的员工进行针对性培

训,同时也能够通过考试和效果评价,及时发现和解决培训中存在的

问题,为企业高端人才的培养提供全方位的保障。

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