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2020年度党支部建设达标工作总结

根据区直机关党工委《关于机关党支部建设达标活动的实施意见》

的文件要求,一年来,本党支部的工作在区直机关党工委和本单位党组

的关心、指导下,按照年初确定的工作思路,从进一步加强思想建设、

作风建设、组织建设和制度建设着手,扎实有效地开展了党支部建设达

标工作,现将工作情况总结如下:

一、基本情况

支部现有正式党员15名,预备党员1名,划分为2个党小组。支

部班子的设置、配备合理,符合机关党建工作的要求。支部坚持集体领

导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥整体作用。在完

成本单位各项工作任务中,积极协助党组领导,当好参谋助手。党员走

在前列,赶在实处的先进性得到了充分体现,支部的凝聚力、号召力和

战斗力得到了进一步加强,战斗堡垒作用得到了充分发挥,为完成本单

位的各项工作任务,提供了强有力的组织保障。支部的总体工作已步入

了规范化、制度化、正常化管理的轨道。对照机关党支部建设达标工作

十项目标任务,经自评认为已基本符合达标要求。

二、主要做法

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根据机关党支部建设达标工作的总体目标要求和本支部年初制订

的工作计划,我们以切实增强支部的凝聚力、战斗力、号召力为主要目

标,紧紧围绕本单位的行政工作需要而开展工作,主要做法:

1、注重思想建设、提高素质、增强凝聚力

加强党员的思想政治建设,是支部的重要工作职责,也是完成各

项工作任务的根本前提。为此,在加强对党员的思想政治建设工作中,

坚持“以人为本、教育为先”的方针,抓好学习教育。一年来,根据年

初制订的学习教育计划,在学习教育的内容上,认真组织开展了以党的政

治理论、路线、方针、政策等为主要内容的政治教育,开展了以相关法

律、法规、党纪、政纪为主要内容的法纪教育,开展了以“八荣八耻”

为主要内容的社会主义荣辱观教育,开展了以先进典型事迹为榜样,以

反面典型案例为警示的职业道德教育等一系列教育活动。在学习教育方

式方法上,一是把原来集中学习教育时,由支部书记1人唱“独脚戏”

改变为由党员轮流主持并作“中心发言”;二是在本单位网站设立支部党

员学习园地,为党员提供了相互开展学习心得体会交流的平台;三是根据

党员岗位业务工作较忙,组织集中学习教育时间安排有限的实际情况,

支部根据保持党员先进性、加强作风建设、创建文明机关等教育内容的

需要,组织编写了《共产党员基本行为准则》和《创建文明、和谐机关》

的要求性语句发至全体党员,供大家共勉。上述方式方法,有效地激发

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了党员接受学习教育的积极性,促进了学习教育的实效性,确保了支部

学习教育的正常化。通过学习教育,积极引导党员在思想上牢固树立起

正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,明确政治方向,切实

增强政治责任意识、整体大局意识、服务群众意识、廉洁自律意识,不

断提高思想政治素质,切实增强支部整体凝聚力。在党内形成了讲学习、

讲政治、讲正气、讲团结、有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好

地达到了支部加强党员思想政治建设的预期目的。为完成本单位各项工

作任务提供了强有力的思想政治保证。

2、注重作风建设、求真务实、增强战斗力

加强党员作风建设,既是开展“作风建设年”活动的重点所在,

又是保持党员先进性的内在要求。为此,支部把加强党员的作风建设,

切实增强支部整体战斗力作为重点工作来抓,积极引导党员以求真务实

作风和优质服务的水平,服务群众,取信给于民。

(1)把党员领导干部作为重点对象

注重作风建设,党员领导干部是重点关键所在。为此,我们在作

风建设中,把党员领导干部作为重点来抓,党员领导干部也能自觉地把

自己列为作风建设的重点对象,自觉地注重自身的作风建设。一是在领导

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作风上,能坚持党组集体领导和个人分工负责结合的原则,凡是重要问

题都能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,及

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