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2020年度党支部建设达标工作总结
根据区直机关党工委《关于机关党支部建设达标活动的实施意见》
的文件要求,一年来,本党支部的工作在区直机关党工委和本单位党组
的关心、指导下,按照年初确定的工作思路,从进一步加强思想建设、
作风建设、组织建设和制度建设着手,扎实有效地开展了党支部建设达
标工作,现将工作情况总结如下:
一、基本情况
支部现有正式党员15名,预备党员1名,划分为2个党小组。支
部班子的设置、配备合理,符合机关党建工作的要求。支部坚持集体领
导、坚持民主集中制原则、分工负责、团结协作、发挥整体作用。在完
成本单位各项工作任务中,积极协助党组领导,当好参谋助手。党员走
在前列,赶在实处的先进性得到了充分体现,支部的凝聚力、号召力和
战斗力得到了进一步加强,战斗堡垒作用得到了充分发挥,为完成本单
位的各项工作任务,提供了强有力的组织保障。支部的总体工作已步入
了规范化、制度化、正常化管理的轨道。对照机关党支部建设达标工作
十项目标任务,经自评认为已基本符合达标要求。
二、主要做法
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根据机关党支部建设达标工作的总体目标要求和本支部年初制订
的工作计划,我们以切实增强支部的凝聚力、战斗力、号召力为主要目
标,紧紧围绕本单位的行政工作需要而开展工作,主要做法:
1、注重思想建设、提高素质、增强凝聚力
加强党员的思想政治建设,是支部的重要工作职责,也是完成各
项工作任务的根本前提。为此,在加强对党员的思想政治建设工作中,
坚持“以人为本、教育为先”的方针,抓好学习教育。一年来,根据年
初制订的学习教育计划,在学习教育的内容上,认真组织开展了以党的政
治理论、路线、方针、政策等为主要内容的政治教育,开展了以相关法
律、法规、党纪、政纪为主要内容的法纪教育,开展了以“八荣八耻”
为主要内容的社会主义荣辱观教育,开展了以先进典型事迹为榜样,以
反面典型案例为警示的职业道德教育等一系列教育活动。在学习教育方
式方法上,一是把原来集中学习教育时,由支部书记1人唱“独脚戏”
改变为由党员轮流主持并作“中心发言”;二是在本单位网站设立支部党
员学习园地,为党员提供了相互开展学习心得体会交流的平台;三是根据
党员岗位业务工作较忙,组织集中学习教育时间安排有限的实际情况,
支部根据保持党员先进性、加强作风建设、创建文明机关等教育内容的
需要,组织编写了《共产党员基本行为准则》和《创建文明、和谐机关》
的要求性语句发至全体党员,供大家共勉。上述方式方法,有效地激发
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了党员接受学习教育的积极性,促进了学习教育的实效性,确保了支部
学习教育的正常化。通过学习教育,积极引导党员在思想上牢固树立起
正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念,明确政治方向,切实
增强政治责任意识、整体大局意识、服务群众意识、廉洁自律意识,不
断提高思想政治素质,切实增强支部整体凝聚力。在党内形成了讲学习、
讲政治、讲正气、讲团结、有理想、有道德、守纪律的良好氛围。较好
地达到了支部加强党员思想政治建设的预期目的。为完成本单位各项工
作任务提供了强有力的思想政治保证。
2、注重作风建设、求真务实、增强战斗力
加强党员作风建设,既是开展“作风建设年”活动的重点所在,
又是保持党员先进性的内在要求。为此,支部把加强党员的作风建设,
切实增强支部整体战斗力作为重点工作来抓,积极引导党员以求真务实
作风和优质服务的水平,服务群众,取信给于民。
(1)把党员领导干部作为重点对象
注重作风建设,党员领导干部是重点关键所在。为此,我们在作
风建设中,把党员领导干部作为重点来抓,党员领导干部也能自觉地把
自己列为作风建设的重点对象,自觉地注重自身的作风建设。一是在领导
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作风上,能坚持党组集体领导和个人分工负责结合的原则,凡是重要问
题都能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,及
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