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《1.4有理数的加减》基础练习
1.如果两个数的和为正数,那么这两个数是().
A.正数B.负数
C.一正一负D.至少有一个为正数
2.计算(-3)+5的结果等于().
A2B.-2C8D.-8
3.下面的数中,与-5的和为0的数是().
11
AB‒C5D.-5
55
4.下列计算正确的是().
A(-4)+(-5)=-9B5+(-6)=11
C(-7)+10=-3D(-2)+2=4
5.计算(-2)-5的结果为().
A.-7B.-3C3D7
6.下列说法正确的是().
A.减去一个数等于加上这个数
B.零减去一个数,仍得这个数
C.互为相反数的两个数相减得0
D.在有理数的减法中,被减数不一定比减数大
7.比1小3的数是().
A0B.-2C.-1D1
8.计算-3-|-6|的结果为().
A.-9B.-3C3D9
9.下列说法正确的是()
A.正数与正数的差是正数B.负数与负数的差是正数
C.正数减去负数,差为正数D0减去正数,差为正数
10.7+(-3)+(-4)+18+(-11)=(7+18)+[(-3)+(-4)+(-11)]是应用了().
A.加法交换律B.加法结合律
C.分配律D.加法交换律和结合律
11.算式8-(+4)-(-5)+(-3)可以写成的简便形式是().
A8-4-5-3B.-8-4+5-3
C8-4+5-3D8+4-5-3
12.式子-7+1-5-9的正确读法是().
A.负7加1减5减9B.负7,正1,负5,负9
C.减7加1减5减9D.负7加1负5减9
13.已知|a|=5,b的相反数为4,则a+b=________
14.用简便方法计算:
(1)(-23)+(+58)+(-17);
(2)(-2.8)+(-3.6)+(-1.5)+3.6.
12
15.-1025与‒4的和减去‒3的差是多少?
答案和解析
【答案】
1.D2.A3.C4.A5.A6.D7.B
8.D9.C10.D11.C12.A
7
13.-9或114.(1)18;(2)-4.315.‒1024
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