2024高中数学 241平面向量的数量积的物理背景及其含义评测练习新人教A版必修4.doc

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2024高中数学241平面向量的数量积的物理背景及其含义评测练习新人教A版必修4

例1:计算以及在方向上的投影(为与的夹角)

任务一

任务一

30°

90°

120°

180°

投影

数量积

任务二

任务二

60°

90°

150°

180°

投影

数量积

练习1:①②当与同向时,=当与反向时,=

③或④

⑤(什么时候取等号?)答:。

练习2

⑴与相等吗?()

⑵如果,那么或,对吗?()

⑶如果,,那么能得出吗?为什么?()

例2(1)计算:(2)计算

变式训练:①;②

例3已知:的夹角为,求

变式训练:已知,,,求与的夹角?

例4已知:且不共线,为何值时,向量与互相垂直?

合作探究已知向量夹角为且则_________

解:

课堂练习:

1口答课本10612

2向量的夹角为60°,则___________

3在中,若则的形状为__________

达标测试:

1已知|a|=1,|b|=,且(ab)与a垂直,则a与b的夹角是()

A60°B30°C135°D45°

2已知|a|=2,|b|=1,a与b之间的夹角为,那么向量m=a4b的模为()

A2B2C6D12

3已知向量ab的夹角为,|a|=2,|b|=1,则|a+b|·|ab|=

4已知a+b=2i8j,ab=8i+16j,其中ij是直角坐标系中x轴y轴正方向上的单位向量,那么a·b=

5已知a⊥bc与ab的夹角均为60°,且|a|=1,|b|=2,|c|=3,则(a+2bc)2=______

6已知|a|=1,|b|=,(1)若a∥b,求a·b;(2)若ab的夹角为60°,求|a+b|;(3)若ab与a垂直,求a与b的夹角

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