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幼儿大班新年红包教案（25篇）

幼儿大班新年红包教案（精选25篇）

作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写

教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学

方法。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的幼儿大班新

年红包教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿大班新年红包教案1

活动目标：

1、尝试用铃铛随着音乐节奏欢快的歌唱。

2、让大班幼儿感受新年到来的快乐。

活动准备：

音乐磁带、录音机，ppt

活动过程：

一、引发兴趣：（谈话导入）

1、听《大鼓》音乐，一起复习儿歌、

师：我们什么时候要用大鼓来庆祝呢？

2、师：新的一年就要来到，你们喜欢过年吗？过年时你会对爸

爸妈妈说些什么呀？

过年时，我们除了可以说出新年的问候，还可以用唱的方式来

表达我们美好的祝愿、

二、唱唱说说

1、师：出示新年图片，让大班幼儿观察，引导大班幼儿说出图

片里的人在做什么？同时引导大班幼儿说出歌词。

2、教师一边拍节奏一边说歌词，并请大班幼儿说说。

3、播放ppt《新年好》歌曲

4、请大班幼儿伴着音乐一起演唱。

5、师幼共同唱。

三、展示分享、情感激发

1、展示分享：大班幼儿可分为三组，小鸡队一组，小鸭队一组，

小猫队一组，看哪组能跟着音乐的节奏进行摆动小乐器，对摆动的

好的提出表扬，并请他上来让其他小朋友一起学一学！

2、情感激发：师：小朋友，我们除了可以用唱歌、跳舞来庆祝

新年，还可以用哪些方式来庆祝新年呢？（小朋友之间互赠礼物等）

四、扩展放松

师放听音乐，大班幼儿自由找好朋友一起表演。（师引导大班

幼儿根据歌词来做出相应的动作）幼儿大班新年红包教案2

一、活动目标：

1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。

2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。

3、感受节日快乐的气氛。

二、活动准备：

1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。

2、范画一张。

三、活动过程：

1、引题：

教师：小朋友，元旦那天开不开心啊？很快就要过农历新年了，

我们以前每次过节都把教室布置的很漂亮？有什么来布置呢？（彩

带，灯笼……）小朋友都很开心，都在欣赏我们布置的环境。今天

我们来把开心的时刻留下来，把它画下来，好吗？

2、出示范画。

教师：那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢？这个小朋

友在干什么呀？

幼儿：小朋友都很开心，都在欣赏我们布置的环境。有的`提着

灯笼，有的在欣赏彩带……

3、巩固正面人物作画的方法：先画一个圆圆的头，接着把头发、

眼睛，鼻子和嘴巴画出来；再画他的身体，先画手，再画脚。

巩固侧面任务作画的方法：先画一个椭圆形的头，接着画上头

发、眼睛，鼻子和嘴巴；再画他的身体，然后画手和脚。

4、幼儿作画，教师巡回指导。

教师：现在请小朋友也来画画看，把你们过新年里做事情画下

来。鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。

四、作品评析。

（1）幼儿自评。

教师：现在请小朋友们自己来说说看，你们觉得自己的画那里

画得最好。

（2）教师：现在我要请小朋友上来说说看，你觉得谁的画画得

最好。你最喜欢哪一幅呢？

（3）教师评画。幼儿大班新年红包教案3

活动目标：

1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了；

2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的.气氛。

活动时间：

20xx年12月31日

活动地点：

大二班教室。

活动准备：

报子、气球、零食等

活动形式：

一、开场：

1、师幼共致新年贺词。

新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；

新年染红了我们快