必威体育精装版国家开放大学国开电大《亲子关系与亲子沟通》形考+大作业答案.docx

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必威体育精装版国家开放大学国开电大《亲子关系与亲子沟通》形考+大作业答案

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形考任务二(二):第一次平时测试(总成绩10%)

1.(单选)以下哪种亲子关系是健康和值得提倡的()。

A.父母与子女是养育和被养育关系,满足孩子物质需求是养育的主要目的

B.父母对孩子拥有绝对权威,孩子温顺服从父母的管教

C.子女是家庭的核心,父母以让孩子高兴为一切行为的目的

D.亲子间相互尊重和理解,父母关注孩子全面发展,孩子能够给予父母正向回馈

正确答案:D

2.(多选)在亲子沟通中,有些家庭能够维持关系的和谐,比如强调子女对父母的顺从,或者在遇到分歧时各持己见,搁置问题。实际上这两种类型都不是理想的沟通方式,这两种类型是()。

A.保护型

B.放任型

C.多元型

D.一致型

正确答案:AB

3.(单选)小丽是一个善解人意的孩子,但是最近她心情很低落,她跟朋友诉苦道:“我感觉在家里太压抑了,现在越来越不想跟我妈聊天了,每次我兴致勃勃地分享一件事情时,我妈好像都没听见,只顾说着自己的事情,我每次都给她捧场,她却很少对我的话有反馈,跟她聊天还不如我自己刷手机有意思呢。”在这个案例中,影响小丽和母亲沟通的主要因素是()。

A.孩子性格过于温顺

B.母亲缺少对孩子的爱

C.母亲沉浸在自己的世界,不能共情孩子

D.沟通的时机和场合不合适

正确答案:C

4.(单选)数学考试结束,小明沮丧地对爸爸说:“考试那天,我有些题目没做……”爸爸打断他:“你是不是磨磨蹭蹭开小差了?考试的时候不能磨蹭,要抓紧时间赶紧做题。”小明:“不是,我把不会做的题放在后面了,前面会做的题都做对了,就是这次不会做的有点多……”爸爸:“你下次动作快一点,每次考不好都有理由。”小明低下头不再说话了。在这个案例中,小明爸爸沟通的无效性体现在()。

A.过于主观判断

B.只关注负面结果

C.情绪激动

D.急于解决问题

正确答案:A

5.(单选)当孩子遇到困难时,家长可以说“你觉得谁可以帮你解决问题?”,这属于亲子沟通中常用的什么问句?()

A.应对问句

B.资源问句

C.行动问句

D.理解问句

正确答案:B

6.(多选)家庭的功能主要包括()。

A.养育下一代

B.帮助孩童习得社会规范

C.为成年人提供情感支撑

D.帮助家庭成员形成稳定的人格

正确答案:ABCD

7.(判断)家庭是温馨和爱的港湾,也可能汇聚压力和不平等,在家庭生活中要警惕负能量的侵害。

A.对

B.错

正确答案:A

8.(多选)以下哪种依恋类型最有利于孩子的成长()。

A.孩子信任父母,能够感受到父母的爱与支持

B.孩子希望与父母亲近,但时常压抑这种需求

C.孩子认为不需要父母的帮助,自己可以处理一切问题

D.在陌生情境中,孩子能够从父母关爱中汲取力量

正确答案:AD

9.(多选)“你怎么忘了老师布置的作业了!?”妈妈很想弄清楚孩子忘事的原因。“妈妈又在骂我忘事了,怎么办……”孩子吓得不敢吱声。从这段亲子交流中,你能发现的问题是()。

A.妈妈表达的意思被孩子误解了

B.妈妈带着情绪与孩子沟通

C.孩子不想跟妈妈沟通

D.孩子比较胆小

正确答案:AB

10.(单选)教育孩子要抓住身心发展的敏感期,及时教导,一旦错过可能就事倍功半了。这体现了孩子身心发展的()。

A.顺序性

B.阶段性

C.差异性

D.不平衡性

正确答案:D

形考任务(三):第二次平时测验(总成绩10%)

1.(多选)接纳孩子能够让家长感到幸福,让家庭关系和谐,让孩子感到被理解和有安全感。以下哪些行为是对孩子的接纳()。

A.2岁多的孩子爱哭闹,听不懂大人讲道理,也正常

B.他一直跟父母说个不停,一定是太喜欢父母了

C.这孩子又在无理取闹了,我先不理他

D.我的孩子数学虽然一般,但是画得不错呀

正确答案:ABD

2.(判断)尊重孩子既要把孩子当做平等的、独立的人看待,尊重孩子的时间、空间和隐私,也要重视和认真对待孩子,重视孩子的思想、情感、喜好和愿望等。

A.对

B.错

正确答案:A

3.(单选)鹏鹏总是控制不住看动画片,常常耽误了写作业,为此鹏鹏跟爸爸妈妈商量好,每天看电视不超过1个小时,并请爸爸妈妈监督自己,爸爸妈妈表示全力支持,并帮助鹏鹏制订了每日安排。在这个过程中,鹏鹏与父母()。

A.打破了偏见

B.设定了信任目标

C.找到了实施办法

D.选择了奖励方式

正确答案:B

4.(单选)现在很多家长需要向孩子学习新兴的技术和名词,这是一种()。

A.前喻文化

B.并喻文化

C.后喻文化

D.终身学习

正确答案:C

5.(单选)莹莹报名了学校的小小解说员,这天她哭丧着脸

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