幼儿园教案小青蛙 .pdfVIP

幼儿园教案小青蛙

幼儿园教案小青蛙

作为一名为他人授业解惑的教育工，常常要依据教学需要编

写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么

问题来了，教案应当怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园教案小青

蛙，仅供参考，希望能够关怀到大家。

幼儿园教案小青蛙1

活动目标：

1、亲近自然，宠爱小动物。

2、初步了解小青蛙的主要特征，知道小青蛙是益虫，培育浅显的

环保意识。

3、通过玩耍，练习双脚连续向前跳的力气，进展弹跳力，尝试纵

跳触物。

活动预备：

1、多媒体、幻灯片、录音机、磁带、音乐《走路》、2、青蛙头饰、

麦田的背景图、“害虫”若干、荷叶垫（10片）、平衡木(2组)

活动过程：

一、听音乐《走路》组织入坐——请幼儿想一想，说一说，学一

学，引导幼儿回忆对小动物的熟识，激发宠爱小动物的情感。

二、可爱的小青蛙——在调动孩子的原有阅历的基础上，通过课

件来熟识小青蛙的特征：

1、听一听、猜一猜、学一学：通过听声音，引出小青蛙，了解青

蛙的叫声，引导幼儿学一学青蛙有节奏的叫声。

2、通过图片引导幼儿观看青蛙的外形特征：身穿绿衣服，白白大

肚皮，眼睛圆鼓鼓，唱歌呱呱叫。

3、学一学，看一看：了解小青蛙的本领跳动：调动幼儿学一学游

泳：老师叙述动作要领，幼儿学一学捕虫：观看青蛙捕虫的动画图片，

了解小青蛙是益虫，能够捕获害虫而且动作很灵敏。

4、老师：青蛙不仅会唱歌、会跳动、会游泳、还能捕食害虫，激

发幼儿宠爱小青蛙的情感。

三、可怜的小青蛙：通过幼儿观看幻灯片，教育幼儿疼惜小青蛙，

不乱扔垃圾，培育浅显的环保意识。

四、玩耍：能干的小青蛙规章：幼儿戴头饰双腿齐跳跳下河岸，

跳过荷叶，到达稻田后，双脚跳起来，捉到害虫后从两边返回，把害

虫放到筐中，连续去捉。

五、结束部分：学问拓展，让幼儿知道小青蛙是要冬眠的师：冬

天到了!许多小动物吃得饱饱的，要冬眠了，小青蛙也要冬眠了，等明

年春每天气温柔时再出来捉害虫，我们一起学小青蛙去冬眠吧！

幼儿园教案小青蛙2

活动目标

1、幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。

2、培育幼儿的身体协调性，节奏感。

教学重点、难点

教学重点：幼儿能用欢快的旋律唱出歌曲的内容。

教学难点：幼儿能边唱边跳，表演歌曲。

活动预备

青蛙头饰、荷叶道具、课件（小青蛙找家）、青蛙图片

活动过程

导入新课：请大家猜一条谜语：“大眼睛，宽嘴巴，身穿一件绿裤

褂，水里田里都有它，唱起歌来呱呱呱”。（青蛙图片）。

一、动物仿照，激发爱好

幼儿仿照小青蛙的动作；（跳跳）

幼儿仿照小青蛙的叫声。（呱呱）

二、节奏玩耍，感受新知

1、理解歌词内容：

老师以讲故事的形式关怀幼儿理解歌词内容。

2、学唱歌曲：

课件《小青蛙找家》歌曲，激发幼儿爱好。

老师大声演唱歌曲，小伴侣跟唱。

老师和小伴侣跟音乐一起边唱边跳。

3、布置场景，小伴侣们带上头饰来做《小青蛙找家》的音乐玩耍。

创设了一种和谐乐观的课堂气氛，幼儿相互学习、大胆表演。

附歌曲：

小青蛙找家

一只小青蛙，要呀要回家。

跳跳、呱呱，跳跳、呱呱，

跳跳跳、呱呱呱，跳跳跳、呱呱呱。

小青蛙回到了家，呱！

幼儿园教案小青蛙3

活动目标

1、学习沿正方形的宽边对称对折。

2、练习反复折叠，折出可爱的小青蛙。

3、体验制作的乐趣和成功感。

4、在老师的关怀下，完成这次折纸活动。

5、培育幼儿对折纸的爱好。

活动预备

1、小青蛙折纸成品若干。

2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

活动重点难点

1、在小青蛙折纸上进行装饰。

2、在老师的关怀下，完成这次折纸活动。

活动过程

1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品，引发幼儿的爱好。

师：看，这些小青蛙多可爱呀!你最宠爱哪一个小青蛙?为什么宠

爱它?

师：你看到了什么样的小青蛙?它们是怎样折出