新人教版小学五年级数学上册《梯形的面积》教学课件.pptx

梯形的面积

三角形的面积等于与它等底等高平行四边形的面积的一半。底三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2高梯形和平行四边形之间又有什么联系呢？

找朋友游戏用手中的梯形卡纸，找周围的同学一起，两两一组，用两个梯形卡纸通过组，转化为一个学过的图形。

我发现：1、必须两个完全一样的梯形才可以拼成一个平行四边形2、拼出来的平行四边形的面积是原来梯形面积的2倍。

1、平行四边形的底与梯形的上底和下底之间有什么联系？平行四边形的底等于梯形的上底加下底的和。2、平行四边形的高与梯形的高又有什么联系呢？平行四边形的高等于梯形的高。上底下底高底

上底平行四边形的面积=×梯形的面积=（+）×高÷2底下底高底高上底下底

如果用s表示梯形的面积、用a表示梯形的上底、用b表示梯形的下底，h表示梯形的高，那么梯形的面积计算公式用符号表示是：S=（a+b）h÷2梯形的面积=（上底+下底）×高÷2下底上底高

1、计算兰兰家梯形的土地面积S=（a+b）h÷2=（10+12）×8÷2=88（㎡）10米12米8米

2、求下列梯形的面积8cm6cm12cm?

梯形的面积=（上底+下底）×高÷2用字母表示：S=(a+b)×h÷2

课后延伸找一找生活中的梯形，并量一量，计算出它的面积。找一找生活中的梯形，并量一量，计算出它的面积。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家