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幼儿园小班自理能力家庭教育活动的设计与实施.docx

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    幼儿园小班自理能力家庭教育活动的设计与实施

    目录TOC\o1-4\z\u

    一、前言 2

    二、幼儿园小班自理能力培养的基本要求 3

    三、家庭教育活动的评价与反馈 8

    四、家园沟通的形式与内容 13

    五、自理能力培养的行为规范与标准 19

    六、家园合作的具体操作建议 23

    七、家园沟通的形式与内容 27

    八、活动设计的基本原则 32

    九、自理能力培养的注意事项 37

    十、家庭教育活动的形式与类型 42

    十一、家长角色的转变与提升 47

    十二、家庭教育活动的优化策略 51

    十三、家庭教育活动的实施策略

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