精品解析：天津市重点校联考2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题（原卷版）.docxVIP

2024～2025学年度第一学期期中重点校联考高二历史

第I卷（选择题）

注意事项：本卷共30小题，每题2分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.

1.商代“外服”大都是迫于武力才承认商王统治地位，而西周诸侯则是周天子将宗族姻亲等分封到各地形成的。这表明西周（）

A.分封对象只限于亲族 B.专制皇权得到加强

C.政治制度进一步发展 D.血缘政治开始形成

2.秦制，由中央的御史府派监郡御史常驻郡中，一个御史监察一个郡；汉武帝时，派刺史巡行地方，刺史“居无常治”，一个刺史监察若干个郡。这种调整（）

A.完善了中央对地方的控制 B.杜绝了官员之间的包庇徇私行为

C.破坏了监察制度独立性 D.开始建立起帝国的垂直管理体系

3.地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中。下列地方行政制度的设置或调整，按出现时间先后顺序排列正确的是（）

①省之下设府（州），府之下设县（州）。

②改道为路，形成路、州（府）、县三级制。

③郡下设道或县，根据户数多少，分别置官。

④州成为一级行政机构，形成州、郡、县三级制。

A.①③②④ B.②①④③ C.③④②① D.④③②①

4.公元前8世纪开始，斯巴达逐渐发展出“共餐制”。男子凡20岁必须通过选拔竞争进入某一公共食堂，在此接受年长者教育，定期缴纳配额食物和金钱，城邦往往也在公共食堂作出政治决策。据此可知，这种共餐制（）

A.巩固了男性公民的政治联合 B.实行公有经济维系城邦稳定

C.为希腊的民主政治创造条件 D.确保斯巴达的军事装备优势

5.有学者认为:“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。”这说明三国资产阶级革命都体现了（）

A.对民主和人权的追求 B.民主与封建专制的斗争

C.对共和制政体的实践 D.君主立宪制的构建进程

6.下图漫画名为“17世纪英王和议会的角力”，对“角力”理解正确的（）

A.体现工业资产阶级的诉求 B.是英国历史传统的体现

C.结束于《权利法案》颁布 D.导致英国国王统而不治

7.北魏孝文帝迁都洛阳后，下诏“诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”。于是改……独孤氏为刘氏，皇族拓跋改姓元。北魏孝文帝更改姓氏旨在（）

A.顺应民族交融的历史大趋势 B.为统一北方奠定基础

C.增强汉族对北魏政权的认同 D.推动门第观念的淡化

8.1895年公车上书后，康有为声名大震，朝野名士争相结纳，作为帝师的翁同龢为康有为的《上清帝书》所感，不惜折节，亲自上门拜访官仅六品的康有为。这一情形（）

A.促使变法运动获得了广泛支持 B.推动了晚清新旧势力合流

C.扩大了君主立宪制的社会影响 D.凸显了救亡图存的时代主题

9.1941年颁布的《陕甘宁边区施政纲领》规定：“依据民族平等原则，实行蒙、回民族与汉族在政治经济文化上的平等权利，建立蒙、回民族的自治区，尊重蒙、回民族的宗教信仰与风俗习惯。”此规定旨在（）

A.实行民族区域自治制度 B.促进边疆地区经济发展

C.践行全面抗战路线 D.巩固无产阶级专政

10.东汉和帝曾问广汉郡太守陈宠说：“在郡何以为理？”答：“臣任功曹王涣以简贤选能，主簿镡显拾遗补阙，臣奉诏书而已”。功曹、主簿均是郡内的佐吏，而王涣与镡显都出身于当地大族。这一状况（）

A.导致地方行政体系发生剧变 B.削弱了郡级机构的权力

C.有利于门阀士族势力的发展 D.凸显九品中正制的弊端

11.南朝时期，皇帝一方面让高门士族担任级别较高的官职，另一方面，皇帝亲信却往往是寒族出身，并掌握实权。如宋齐时期，寒族出身者担任中书舍人，专掌军国机要。由此可知，南朝时期（）

A.选官重视品德与才能 B.有意抑制豪门士族

C.对专业官员委以重任 D.九品中正制已崩溃

12.有学者指出，明清两代共有62%的进士来自三代以内有利举功名的书香门第或官宦之家，37%的进士则来自祖上家庭背景很低或者完全是白丁的家庭。这反映出（）

A.科举选官标准和形式的改变 B.科举改变了社会阶层的构成

C.科举取士制扩大了统治基础 D.贵族官僚所占比例持续下降

13.1935年，国民政府颁布《公务员考绩奖惩条例》，规定公务员考绩惩处分为解职、降级、记过三种。公务员年考四等记过、五等降级、六等解职。1943年颁布的《非常时期公务员考绩条例》规定，公务员考绩惩处为：年考总分在60分以上者留级：总分不满60分者降一级，不满50分者免职。这反映了国民政府（）

A.重视对官员的甄别审查 B.建立起近代公务员制度

C.