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2024年幼儿园小班周工作计划表

周一:

上午：

1.早操活动：在操场上进行简单的早操活动，包括拉伸运动

和活泼的跑步。

2.语言游戏：通过唱儿歌和说简短的故事，培养幼儿的语言

表达能力。

3.拼图活动：给每个幼儿分发拼图，让他们按照图案拼凑起

来，培养他们的手眼协调能力。

4.自由活动：提供各种教具和玩具，让幼儿自由选择活动。

下午：

1.美术活动：指导幼儿使用水彩笔和彩色纸，创作自己喜欢

的画作。

2.游戏时间：组织幼儿进行室内游戏，如追逐游戏、捉迷藏

等，培养他们的合作意识和运动能力。

3.情绪教育：通过观看动画片和讲述小故事，引导幼儿认识

自己的情绪，学会表达情感。

4.教师导读：教师给幼儿读一本绘本，让他们聚焦故事情节

并进行简单的讨论。

周二:

上午：

第1页共5页

1.科学实验：进行简单的科学实验，如观察植物的生长过程

或制作简单的气球火箭。

2.识字游戏：通过字卡和拼音卡片，让幼儿认识并学习简单

的文字。

3.书法活动：给每个幼儿发放毛笔和书法纸，引导他们练习

书写简单的汉字。

4.自由活动：提供各种社交角色扮演的道具，让幼儿在角色

扮演中培养合作和沟通能力。

下午：

1.数学游戏：通过各种数学游戏，如数数、对比大小等，培

养幼儿的数学思维和逻辑能力。

2.小小厨师：组织幼儿做简单的食物，如水果沙拉、果汁

等，培养幼儿的动手能力和食物认知能力。

3.户外探险：带领幼儿到校园附近的公园进行户外探险活

动，锻炼他们的体能和探索精神。

4.故事时间：给幼儿讲述有趣的故事，培养他们的听力和想

象力。

周三:

上午：

1.音乐游戏：通过唱歌和敲击乐器，让幼儿感受音乐的节奏

和表达情感。

第2页共5页

2.探索自然：带领幼儿到校园的花园中，观察和探索不同的

植物和昆虫。

3.手工制作：给幼儿提供纸板、剪刀和胶水，引导他们制作

简单的手工作品。

4.运动时间：进行简单的室内运动，如跳绳、踢球等，锻炼

幼儿的体能和协调能力。

下午：

1.科学实验：进行简单的化学实验，如彩色溶液的混合等，

培养幼儿的科学观察和实验能力。

2.图画故事：给幼儿展示一幅图画，然后让他们根据图画讲

述自己的故事。

3.心理游戏：通过迷宫游戏和智力拼图，锻炼幼儿的思维能

力和解决问题的能力。

4.阅读时间：给幼儿选择一本自己喜欢的绘本，让他们自由

阅读并讲述故事内容。

周四:

上午：

1.角色扮演：提供各种角色扮演服装和道具，让幼儿扮演自

己喜欢的角色，培养他们的想象力和表演能力。

2.数字认知：通过数字卡片和计数器，让幼儿认识并学习数

字的顺序和数量。

第3页共5页

3.手工制作：引导幼儿使用纸板和彩色纸，制作简单的手工

作品。

4.自由活动：提供各种游戏和玩具，让幼儿自由选择活动，

培养他们的创造力和独立性。

下午：

1.美术活动：给幼儿提供颜料和画笔，让他们尽情创作自己

喜欢的画作。

2.户外运动：在操场上进行团队游戏，如接力赛、夹球等，

培养幼儿的团队合作和竞争意识。

3.分组游戏：将幼儿分成小组进行游戏，如拼图比赛、快速

记忆等，培养他们的合作和集中注意力的能力。

4.故事导读：给幼儿读一本有趣的故事书，引导他们分析故

事情节并进行简单的讨论。

周五:

上午：

1.平衡能力训练：在操场上设置平衡木等器械，锻炼幼儿的

平衡能力和大肌肉控制能力。

2.游戏时间：组织幼儿进行室内游戏，如扔球游戏、接力赛

等，锻炼他们的运动和协调能力。

3.语言发展：通过故事配图和幼儿剧，引导幼儿表达自己的

想法和情感。