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2024年大班户外游戏体育教案

一、教学内容

本教案依据《幼儿园大班体育教育活动指导手册》第四章“户外

游戏”部分设计。具体内容包括：基本运动技能训练，团队合作游戏，

以及环境探索活动。详细内容涉及跑、跳、投掷等基本动作，以及

“穿越火线”、“接力跑”等团队合作游戏。

二、教学目标

1.帮助学生掌握户外游戏的基本运动技能，提高身体的灵活性和

协调性。

2.培养学生团队合作精神和遵守游戏规则的意识。

3.引导学生探索自然环境，增强对户外活动的兴趣和爱好。

三、教学难点与重点

教学难点：团队合作游戏的配合与协调。

教学重点：基本运动技能的训练与应用，以及安全意识的培养。

四、教具与学具准备

教具：接力棒、跳绳、呼啦圈、标志盘等。

学具：水壶、运动服、运动鞋等个人装备。

五、教学过程

1.热身活动（5分钟）

简单跑跳运动，活动全身关节。

教师带领做“兔子跳”、“小鸟飞”等趣味性热身游戏。

2.技能训练（15分钟）

跑步训练：设置标志盘，进行折返跑练习。

跳绳训练：两人一组，互相监督，练习连续跳绳。

3.实践游戏（10分钟）

“穿越火线”：分组进行接力游戏，提高团队协作能力。

“接力跑”：设置障碍，进行接力比赛，锻炼协调性。

4.环境探索（10分钟）

教师带领学生在户外环境中寻找自然物品，进行创意拼画。

5.放松活动（5分钟）

教师带领做轻松的拉伸运动，帮助学生缓解肌肉紧张。

六、板书设计

1.教学内容：户外游戏体育教案

2.教学目标：技能掌握、团队协作、兴趣培养

3.教学难点与重点：团队合作、基本运动技能、安全意识

4.教学过程：热身活动→技能训练→实践游戏→环境探索→放松

活动

七、作业设计

1.作业题目：记录本周户外游戏活动的心得体会。

答案：学生需描述在活动中的感受、收获和需要改进的地方。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生在家庭和社区环境中开展户外活动，提高

运动兴趣和自我保护意识。

重点和难点解析：

1.教学难点：团队合作游戏的配合与协调。

2.教学重点：基本运动技能的训练与应用，以及安全意识的培养。

3.作业设计：记录本周户外游戏活动的心得体会。

一、团队合作游戏的配合与协调

1.游戏规则的讲解：确保学生清楚了解游戏规则，避免在游戏中

产生混乱。

2.分组策略：根据学生的运动能力和性格特点进行合理分组，使

每组实力相当，有利于提高竞争性和合作性。

3.教师示范：教师通过示范，展示团队合作的重要性，引导学生

模仿和学习。

4.进程监控：在游戏过程中，教师应密切关注各组的进展，适时

给予指导和鼓励。

二、基本运动技能的训练与应用

1.技能训练的针对性：针对不同学生的运动能力，制定合适的训

练计划，确保训练效果。

2.循序渐进：从简单动作开始，逐步增加难度，让学生在掌握基

本技能的基础上，提高运动水平。

3.教学方法多样：采用趣味性、竞争性的教学方法，激发学生的

学习兴趣和积极性。

三、安全意识的培养

1.安全教育：在活动开始前，对学生进行安全教育，提醒注意事

项。

2.场地器材检查：确保场地和器材安全，避免意外事故的发生。

3.现场监控：在活动过程中，教师应密切监控学生的安全状况，

及时处理潜在危险。

四、作业设计

1.作业内容：要求学生记录户外游戏活动的心得体会，以反思自

己在活动中的表现和收获。

2.作业指导：教师提供明确的作业要求和指导，帮助学生完成作

业。

3.作业反馈：教师认真批改作业，给予积极反馈，鼓励学生持续

进步。

五、课后反思及拓展延伸

2.教学调整：根据学生在活动中的表现，适时调整教学方法和策

略。

3.拓展延伸：鼓励学生在家庭和社区环境中开展户外