2024年幼儿园大班公开课教案集锦 .pdfVIP

2024年幼儿园大班公开课教案集锦

一、教学内容

本次公开课的教学内容选自幼儿园大班教材第三章《我们的世界》

和第四章《生活中的科学》。详细内容包括：认识天气变化、了解自

然界的动植物、探索日常生活中的科学现象。

二、教学目标

1.让幼儿能够描述天气变化，知道不同天气对我们的影响。

2.使幼儿认识自然界中的动植物，培养他们的环保意识。

3.引导幼儿探索日常生活中的科学现象，培养他们的观察力和思

考能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：天气变化对生活的影响、自然界动植物的特点、科

学现象的探索。

2.教学重点：培养幼儿观察、思考、表达的能力。

四、教具与学具准备

1.教具：天气预报视频、动植物图片、实验器材。

2.学具：画纸、画笔、手工材料。

五、教学过程

1.实践情景引入：观看天气预报视频，让幼儿描述天气变化。

2.新课导入：通过动植物图片，引导幼儿认识自然界的生物。

3.例题讲解：讲解天气变化对生活的影响，让幼儿举例说明。

4.随堂练习：分组讨论，每组选一个动植物，介绍其特点。

5.课堂实验：探索日常生活中的科学现象，如光的传播、声音的

传播等。

七、板书设计

1.天气变化：晴、阴、雨、雪。

2.动植物：蝴蝶、熊猫、大象、兔子。

3.科学现象：光的传播、声音的传播。

八、作业设计

1.作业题目：画出自己喜欢的动植物，并描述其特点。

2.答案：略。

九、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：本次公开课中，幼儿对天气变化、动植物的认识较

为积极，但在科学现象的探索环节，部分幼儿表现出一定的难度。

2.拓展延伸：组织幼儿进行户外活动，观察天气变化，了解动植

物的生活习性，提高幼儿的观察力和思考能力。

3.家园共育：建议家长与幼儿共同完成作业，引导幼儿描述动植

物特点，增强亲子互动。

4.教学改进：针对教学难点，增加课堂讨论和实验环节，提高幼

儿的参与度。同时，注重个体差异，关注每一个幼儿的学习进度，给

予个性化指导。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定；

2.教具与学具的准备；

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习；

4.作业设计；

5.课后反思及拓展延伸。

一、教学难点与重点的确定

1.教学难点：天气变化对生活的影响、自然界动植物的特点、科

学现象的探索。

解析：针对教学难点，教师应通过生动的实例、实物展示、互

动讨论等多种方式，帮助幼儿理解和掌握。例如，在讲解天气变化对

生活的影响时，可以通过故事、图片等形式，让幼儿了解到晴天可以

外出玩耍，雨天则需要带伞等生活常识。

2.教学重点：培养幼儿观察、思考、表达的能力。

解析：在教学过程中，教师应注重引导幼儿观察身边的事物，

提出问题并引导他们思考，鼓励幼儿表达自己的观点。通过这种方式，

培养幼儿的观察、思考和表达能力。

二、教具与学具的准备

1.教具：天气预报视频、动植物图片、实验器材。

解析：教具的选择应具有针对性和实用性，以便更好地辅助教

学。例如，天气预报视频可以帮助幼儿直观地了解天气变化；动植物

图片可以让幼儿认识各种生物；实验器材则有助于幼儿亲身体验科学

现象。

2.学具：画纸、画笔、手工材料。

解析：学具的准备要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好。画纸、

画笔等可以让幼儿在课堂上进行创作，手工材料则可以锻炼幼儿的动

手能力。

三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：观看天气预报视频，让幼儿描述天气变化。

解析：通过观看天气预报视频，让幼儿在实际情境中感知天气

变化，有助于提高他们的兴趣和参与度。

2.例题讲解：讲解天气变化对生活的影响，让幼儿举例说明。

解析：在讲解过程中，教师应尽量用生动的语言和生活实例，

让幼儿更容易理解和接受。

3.随堂练习：分组讨论，每组选一个动植物，介绍其特点。

解析：分组讨论有助于培养幼儿