2024年幼儿园大班公开课教案合集 .pdfVIP

2024年幼儿园大班公开课教案合集

一、教学内容

1.Chapter1：颜色与形状

详细内容：红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色的认识；圆形、正

方形、长方形、三角形等形状的认知。

2.Chapter2：动物与自然

详细内容：了解各种动物的特点、生活环境；认识大自然中的

植物、季节变化。

3.Chapter3：生活习惯与安全

二、教学目标

1.让幼儿能够识别并命名各种颜色、形状，培养审美能力。

2.让幼儿了解动物的特点和自然现象，培养对大自然的热爱。

三、教学难点与重点

1.教学难点：颜色、形状的认知；动物特点的了解；生活习惯的

养成。

2.教学重点：培养幼儿的观察能力、动手能力和表达能力。

四、教具与学具准备

1.教具：彩色卡片、形状模具、动物玩具、PPT课件等。

2.学具：画笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.引入：通过图片、实物展示，引起幼儿的兴趣，为新课内容做

铺垫。

（1）展示各种颜色、形状的卡片，让幼儿说出名称。

（2）展示动物玩具，让幼儿描述动物的特点。

2.新课内容：

（1）学习颜色、形状，进行实践活动。

A.教师展示彩色卡片，让幼儿找出相应的颜色。

B.教师展示形状模具，让幼儿找出相应的形状。

（2）学习动物与自然，进行观察、讨论。

A.教师展示PPT课件，介绍各种动物的特点、生活环境。

B.引导幼儿观察大自然中的植物、季节变化。

（3）学习生活习惯与安全，进行互动、实践。

A.教师讲解卫生、饮食、睡眠等生活习惯，引导幼儿实

践。

B.通过游戏形式，让幼儿学习交通安全、防火安全等知

识。

3.例题讲解与随堂练习：

（1）教师针对新课内容出题，进行讲解。

（2）幼儿进行随堂练习，巩固所学知识。

六、板书设计

1.在黑板上展示颜色、形状的卡片，标注名称。

2.在黑板上绘制动物简笔画，标注特点、生活环境。

3.在黑板上列出生活习惯与安全的相关内容。

七、作业设计

1.作业题目：

（1）找出家中的颜色、形状物品，并记录下来。

（2）观察身边的动物，描述它们的特点和生活环境。

（3）与家长共同完成生活习惯与安全的问答卷。

2.答案：

（1）略。

（2）略。

（3）略。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）组织户外活动，让幼儿观察大自然中的颜色、形状、动

植物。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教学过程中的实践活动设计

3.例题讲解与随堂练习的安排

4.作业设计及课后反思与拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

1.颜色、形状的认知：对于幼儿来说，颜色、形状的认知是基础，

但同时也是难点。教师应通过丰富多样的教具和学具，以及生动有趣

的教学方法，帮助幼儿掌握这一知识点。

补充说明：在教学过程中，教师可采用直观教学法，如展示实

物、图片等，让幼儿能够直观地感受颜色、形状的区别。还可以设计

一些颜色、形状配对的游戏，提高幼儿的认知兴趣。

二、教学过程中的实践活动设计

1.新课内容中的实践活动：针对颜色、形状、动物与自然、生活

习惯与安全等教学内容，教师应设计具有趣味性和参与性的实践活动，

让幼儿在动手操作中掌握知识。

A.颜色、形状：让幼儿用画笔、彩纸等材料进行创作，如画

出自己喜欢的颜色、形状，或用彩纸拼贴出不同的图案。

B.动物与自然：组织幼儿观察身边的动植物，了解它们的特

点和生活环境，还可以开展户外活动，让幼儿亲身感受大自然的魅力。

三、例题讲解与随堂练习的安排