2024年幼儿园大班体育教案活动方案精选 .pdfVIP

2024年幼儿园大班体育教案活动方案精选

一、教学内容

本节课选自幼儿园大班体育教材第四章《快乐运动》，具体内容

包括基本运动技能训练，以跳绳、跑步和投掷为主，着重培养幼儿的

身体协调性、灵活性和耐力。

二、教学目标

1.知识目标：让幼儿掌握跳绳、跑步和投掷的基本技巧，提高运

动能力。

2.能力目标：培养幼儿在团队活动中合作、协调的能力，增强自

信心。

三、教学难点与重点

1.教学难点：跳绳的节奏感、投掷的准确性。

2.教学重点：基本运动技能的训练，团队合作能力的培养。

四、教具与学具准备

1.教具：跳绳、沙包、接力棒、音乐播放器。

2.学具：每人一根跳绳、一个沙包。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）：

组织幼儿进行“快乐森林”的角色扮演，教师扮演森林导游，

引导幼儿进行各种运动探险。

2.例题讲解（5分钟）：

讲解并示范跳绳、跑步和投掷的正确姿势及技巧。

3.随堂练习（10分钟）：

幼儿分组进行跳绳、跑步和投掷练习，教师巡回指导。

4.团队活动（10分钟）：

进行接力比赛，包括跳绳、跑步和投掷三个环节，培养幼儿

团队协作能力。

5.放松活动（5分钟）：

教师带领幼儿做轻松愉快的舞蹈，缓解运动疲劳。

六、板书设计

1.跳绳：双脚并拢，手臂自然下垂，绳子从后往前挥。

2.跑步：身体稍前倾，手臂自然摆动，脚步轻盈。

3.投掷：双脚分开，手臂伸直，用力向前抛出。

七、作业设计

1.作业题目：回家后，与家长一起进行跳绳、跑步和投掷练习，

记录成绩。

答案：无固定答案，根据幼儿实际完成情况记录。

2.拓展延伸：鼓励幼儿参加幼儿园举办的体育比赛，展示自己的

运动才能。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注每个幼儿在课堂上的表现，针对不同问题进行个别

指导，提高教学质量。

2.拓展延伸：结合幼儿的兴趣和需求，开展更多有趣的体育活动，

促进幼儿全面发展。

重点和难点解析：

1.教学难点：跳绳的节奏感、投掷的准确性。

2.实践情景引入：角色扮演“快乐森林”探险，激发幼儿兴趣。

3.例题讲解：正确姿势及技巧的示范与讲解。

4.团队活动：接力比赛，培养团队协作能力。

5.作业设计：与家长互动，共同完成作业。

6.课后反思及拓展延伸：针对幼儿表现进行反思，开展更多体育

活动。

一、教学难点解析

1.跳绳的节奏感：跳绳时，要让幼儿掌握正确的节奏，可以先从

单脚跳开始练习，逐渐过渡到双脚跳。教师可以拍手或用音乐辅助，

让幼儿跟着节奏跳绳，提高他们的节奏感。

2.投掷的准确性：在投掷教学中，教师应强调投掷时的姿势和用

力技巧。可以设置投掷目标，如投中某个标志物或区域，让幼儿反复

练习，逐步提高准确性。

二、实践情景引入解析

通过角色扮演“快乐森林”探险，教师可以设置各种障碍和任务，

让幼儿在游戏中自然地参与跳绳、跑步和投掷等运动。这种情境教学

能激发幼儿的兴趣和积极性，提高他们对运动技能的学习效果。

三、例题讲解解析

1.跳绳：强调手臂、腿部和身体的协调性，示范如何轻松地挥动

绳子，让幼儿跟随模仿。

2.跑步：讲解正确的起跑、加速和冲刺姿势，提醒幼儿注意呼吸

和脚步轻盈。

3.投掷：强调投掷时的用力顺序和姿势，从简单的投掷练习开始，

逐步提高难度。

四、团队活动解析

1.分组：根据幼儿的运动能力，合理分组，确保比赛的公平性。

2.规则：讲解比赛规则，让幼儿明白接力赛的流程和注意事项。

3.激励：在比赛过程中，给予幼儿积极的鼓励和表扬，增强他们

的自信心。

五、作业设计解析

1.作业内容：设计简单易懂的练习，让家长和幼儿共同完成，如

跳绳、跑步和投掷的练习。

2.记录成绩：鼓励家长记录幼儿的练习成绩，关注他们的进步。

3.家长反馈：定期收集家长的意见和建议，以便更