新人教版小学五年级数学上册《组合图形的面积》PPT教学课件.pptx

组合图形的面积2人教版小学五年级数学第六单元多边形的面积

重点

复习引入复习前面所学平面图形的面积。长方形面积=长×宽S=ab正方形面积=边长×边长S=a2平行四边形的面积=底×高S=ah三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=(a+b)×h÷2

下面各图可以看成哪些基本图形的组合？回归生活

引入新课像上面那样由几个基本图形组合而成的图形，我们就叫它组合图形。接下来我们一起来研究组合图形的面积。

1、下面是一间房屋的侧面墙，如果用石灰粉刷这面墙，每平方米用石灰0.2千克，一共要用多少千克石灰？4.8m4.81.52=3.6m24.83.2=15.36m2=3.6m2=15.36m23.6+15.36=18.96m218.960.2=3.792(千克）答：一共要用3.792千克石灰。方法一：分成一个三角形和一个长方形4.8m3.2m1.5m2.4m

方法二：分成两个梯形4.8m3.2m1.5m3.2m2.4m（3.2+3.2+1.5）2.42=9.48m29.482=18.96m218.960.2=3.792（千克）答：一共要用3.792千克石灰。

2、张伯伯在一块梯形地里建了一个长方形的鱼塘，余下的种菜，这块菜地的实际面积是多少平方米？分析：菜地面积=梯形面积-长方形的面积a、指名板演，其他学生在练习本上自己完成解答。b、集体订正。

小明用一张红色纸剪了一个大写英文字母“A”。它的面积是多少？(2＋10)×12÷2－3×4÷2－(4＋6)×4÷2＝46(cm2)答：它的面积是46cm2。火眼金睛引导学生分析，再进行计算

求下列图形中阴影部分的面积。单位：（厘米）练习环节

添补法分割法小组讨论如果要求这个旗子的面积可以怎样想？

组合图形的面积分割求和添补求差割补转化基本图形归纳总结

课后作业完成教材：104页第二题105页第七题

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是互相联系的，我们一定不能孤立地看问题！

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家