2021年英语四级听力长对话技巧.doc

英语四六级听力长对话应试技巧

长对话共两篇每篇300词左右共7道题

长对话侧重于对话内容理解整体性。

长对话篇幅较长，想要听过之后就能将重要内容都清晰地记在脑子里，几乎是不也许。考生只有听一遍机会，只能边听、边记、边答。

边听边记是听力中一项非常重要技能，但是做笔记并不是要把听到每一种单词都记下来，笔记无非是协助记忆手段，只要能把重要信息用可辨认符号记录下来，就算达到了目。因而为了提高听与记效率，应注意把握一定技巧和原则。

英语四六级听力长对话6大边听边记技能

一、抓住首尾句

主题句经常是在对话开头，它对整个对话内容起一种概括和提示作用，事实上是说话人所谈论中心话题。长对话中第一题很也许是针对对话开头提问，考查考生对整个对话主题或所谈话题把握。

结尾处往往涉及到建议、决定或某种行为等，它对整个对话起到一种总结作用。长对话最后一题经常是针对对话结尾设题，故留意其中核心动词就成理解题核心。

二、留意对话中一问一答

长对话中，对话双方往往浮现各种一问一答，而这一恰恰是长对话一种出题重点，对话背面问题往往就是对话原文中问题照搬或是同义转述，因而其答案就是对话中紧接问题之后答语，并且普通不会有同音或近音词干扰，因而对于此类题目答案基本原则就是听到什么选什么。

三、留意重复率较高词或短语

对话重要内容理所固然会得到说话人强调，而一种非常重要，也是非常明显强调方式就是重复，并且重复词语往往可以揭示对话主题。因而对那些对话双方多次提到词语或内容应进行重点记忆。

四、留意选项中要点内容

对的选项往往与原文相似，或是原文同义表达，因而应注意提取选项中核心点，在听音时留意其与否在文中浮现并加以记录。

五、留意数字、人名、地名、时间、年代等有关信息

遇到数字、人名、地名、时间、年代时要对有关信息做简要记录，特别是选项中浮现类似概念时，在听音时更应重点留意。

六、注意使用缩略语

记笔记一定要迅速，而要想在有限时间内尽量比较全面记录重点信息，使用一定缩略语和熟悉符号是十分必要，重要有如下几种办法：

1.运用数学符号。

如equal写成“=”；“≠”表达“unequal”;“↑”代表increase/up；“←”表达resultfrom/because/since/for/as;“→”代表leadto/resultin/hasbecome/turninto;“↓”表达decrease/drop/dip/fall;“≈”代表about/almost;表达morethan;表达lessthan;“+”代表include/cover;“-”则是exclude等。

2.运用数字和其她固定符号。

能用数字或其她固定符号代表词所有用阿拉伯数字或符号，这样既能节约时间，又能避免拼写错误，如：twenty写成20；nineteeneightyfour记作1984；$=dollar；￡=pound；11inthemorning=11am；11intheevening=11pm等。

3.创造自己速写符号。

在平时训练中也可以使用和创造某些符合自己习惯缩略语和符号，如u可代表understand(ing)；m可代表mean(ing)；m=minute；s=second；h=hour；imp.=important/importance；nec.=necessary等。

四六级听力长对话10大听前预测办法

听力题中诸多选项均有比较明显特点，或者使用某种专门表达形式，如均为动词原形或均为人物角色等;或者具有某些标志性词语，通过这些选项特点咱们便可以推测问题也许考查核心内容;此外，咱们经常可以通过对选项分析，排除某些比较明显干扰性，缩小听音范畴，从而在听音时更有针对性。

一、各题主题揭示对话主题

将各题所考查主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话主题。如果某一题目是考核对话主题，其中一种选项明显可以概括其她各题选项内容，那么该选项很也许为答案。

二、选项均以动词某种形式开头

选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事，有时也表达为了而某种目而要做某事。

选项均为动名词，问题大多是关于正在进行动作或者筹划打算。选项为不定式，问题很也许是关于做某事目，或是筹划、承诺或规定做某事。

三、选项中具有表达意愿或建议词

如果选项中具有should，hadbetter，wouldlike等一类词语，问题很也许是考查“观点或建议”。

四、选项中具有表达评论或感受动词

如果选项中具有think，like，dislike，enjoy，agree，disagree，mind等一类词语，听力材料或问题很也许是关于对某人或某事物评价或感受。

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