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高三年级期中考试

数学

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

4.本试卷主要考试内容:高考全部内容(不含圆锥曲线、统计、概率).

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.集合,,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】分别求出集合,再根据交集定义求解.

【详解】因为集合

,所以.

故选:C.

2.设是无穷数列,记,则“是等比数列”是“是等比数列”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【答案】D

【解析】

【分析】分别从非充分性和非必要性两方面分析.

【详解】非充分性:若的项为1,1,1,1,…,则的项为0,0,0,0,….

此时是等比数列,但不是等比数列.

非必要性:若的项为1,1,1,1,…,则.

此时是等比数列,但是公差为1的等差数列,不是等比数列.

所以“是等比数列”是“是等比数列”的既不充分也不必要条件.

故选:D.

3.已知平面向量,满足,且在上投影向量为,则向量与向量的夹角为()

A.30° B.60° C.120° D.150°

【答案】B

【解析】

【分析】根据投影向量公式得到方程,求出,进而由向量夹角余弦公式求出,得到夹角.

【详解】因为在上的投影向量为,即,所以,

又,

所以,

且,则.

故选:B.

4.在棱长为2的正四面体中,为棱AD上的动点,当最小时,三棱锥的体积为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】将立体图形展开为平面图形可确定最小时,点E的位置,然后可得体积.

【详解】将侧面如图展开,由平面几何性质可得,当为AD的中点时,满足题意.

又如图,过A向平面BCD作垂线,垂足为O,则O为中心,

连接OC,则OC为外接圆半径,由正弦定理,.

则正四面体的高为,

又E为AD中点,所以.

故选:A.

5.已知函数,若正实数a,b满足,则的最小值是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据单调性和奇偶性得到,根据基本不等式“1”的妙用求解最小值,

【详解】的定义域为R,且,

所以函数是奇函数,又在R上单调递增,

由,得,

则,即,

而,

所以,

当且仅当,即时,等号成立,所以的最小值是.

故选:B.

6.若数列和满足,,,则()

A B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由题可得是以2为首项,2为公比的等比数列,又由可得,即可得答案.

【详解】,,

,即,又,

是以2为首项,2为公比等比数列,,

又,,

,.

故选:A.

7.如图,圆O与x轴正半轴的交点为A,点C,B在圆O上,且点C位于第一象限,点B的坐标为,.若,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用三角函数的定义得到三角函数值,然后利用二倍角公式和辅助角公式计算.

【详解】,

,圆的半径为1.

根据三角函数的定义,易得,,

又,

为等边三角形,则,且为锐角,.

故选:A.

8.设为定义在整数集上的函数,,,,对任意的整数x,y均有,则()

A.0 B.1012 C.2024 D.4048

【答案】B

【解析】

【分析】由条件,利用赋值分别求出,,,并得到的图象关于点对称,得到函数的周期,进而通过分类讨论求解即可.

【详解】令,则,∴.

令,则,

又,.

令,则,

∴函数的图象关于直线对称.

令,则,

∴的图象关于点对称.

∴,

∴是周期的函数.

又,,,,

∴当为偶数时,.

当为偶数时,也为偶数,此时;

当为奇数时,令,,则.

故选:B.

【点睛】方法点睛:本题解题关键是通过对抽象函数关系进行赋值法求出特殊函数值,发现函数的周期,利用函数周期性结合分类讨论思想来求解.

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知,,关于的方程有一个根为,为虚数单位,另一个根为,则()

A.该方程存在实数根 B.,

C.对应的点在第四象限 D.

【答案】BCD

【解析】

【分析】将代入方程,再由复数相等得到方程组,即可求出、的值,即可判断A、B;利用韦达定理求出,即可判断C;再根据复数代数形式的除法运算化

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