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《第七单元燃烧及其控制》试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题3分,共36分)
1、1、下列哪种现象不属于物质燃烧的必要条件?()
A.有可燃物
B.达到着火点
C.有氧气
D.发生爆炸
2、2、关于燃烧的描述,下列哪项不正确?()
A.燃烧是一种放热、发光的化学反应。
B.燃烧是氧化反应的一种。
C.燃烧过程中,可燃物会与氧气反应生成二氧化碳和水。
D.燃烧速度取决于可燃物的种类和氧气的浓度。
3、下列关于燃烧现象的描述中,哪一项不属于燃烧的基本特征?
A、发光
B、发热
C、产生二氧化碳气体
D、生成新物质
4、在家庭厨房中,使用液化石油气(LPG)作为燃料时,哪种措施可以有效地预防燃烧危害?
A、将液化石油气罐直接放置在厨房中央
B、安装并定期检查燃气泄漏报警器
C、在液化石油气罐附近堆放易燃物品
D、使用完后不关闭液化石油气罐的阀门
5、燃烧的重要条件之一是:
A.有机物的存在
B.氧气的存在
C.高温
D.产生火焰
6、以下物质中,不属于助燃物的是:
A.氧气
B.二氧化碳
C.氮气
D.水蒸气
7、下列物质中,不属于可燃物的是()
A、木材B、汽油C、氧气D、蜡烛
8、在下列反应中,属于燃烧反应的是()
A、镁条与稀盐酸反应产生氢气和氯化镁B、碳酸钙受热分解成氧化钙和二氧化碳C、铁在潮湿空气中生锈D、硫在氧气中燃烧
9、9、
以下是一道单项选择题及其答案和解析:
9、下列选项中,哪一种物质遇火一定能够燃烧?
A、二氧化碳
B、水
C、木材
D、石墨10、10、
以下是一道单项选择题及其答案和解析:
10、下列哪种实验操作不能用于观察到燃烧?
A、点燃一根火柴
B、观察白磷在空气中自燃
C、在空气中加热铜丝
D、将氢气导入空气中点燃
11、在灭火过程中,以下哪种说法是错误的?
A.撤离易燃物品,切断火源的蔓延路径。
B.采用降温和隔绝氧气的方法来控制燃烧。
C.用水扑灭油类火灾。
D.使用高压水枪直接扑灭火源。
12、实验室里发生火警时,以下哪种做法是正确的?
A.逆向逃生,远离火源。
B.逆风向逃生,向火源靠近。
C.关闭门窗,等待消防人员到达。
D.拨打火警电话119,同时使用灭火器灭火。
二、多项选择题(本大题有3小题,每小题3分,共9分)
1、关于燃烧的描述,以下哪些是正确的?
A、燃烧是一种放热的化学反应。
B、燃烧需要同时满足可燃物、助燃物和点火源三个条件。
C、燃烧过程中,可燃物的质量会减少。
D、所有物质都能在空气中燃烧。
2、以下哪些措施可以帮助控制燃烧?
A、使用灭火器灭火。
B、隔离可燃物和助燃物。
C、降低燃烧区域的温度。
D、增加燃烧区域的氧气浓度。
3、以下哪些条件可以促进可燃物质的燃烧?
A.增加氧气供应
B.降低温度
C.增大可燃物质与氧气的接触面积
D.使用催化剂
E.保持湿润状态
三、填空题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
1、1、燃烧是一种放热的化学反应,其中可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应称为______。
2、2、灭火的基本原理包括清除可燃物、隔绝氧气或空气、降低温度到可燃物的着火点以下。以下选项中,不属于灭火基本原理的是______。
3、氧气在燃烧过程中起着至关重要的作用,它是燃烧的_______。
4、燃料完全燃烧时,会产生水和二氧化碳。以下物质中,属于完全燃烧后的主要产物之一,且可通过化学方法检验的是_______。
5、可燃物燃烧需要满足的三个条件是:(1)____________、(2)____________、(3)____________。
四、计算题(5分)
题目:
将5.6克硫粉在空气中燃烧,生成二氧化硫。求生成的二氧化硫的质量是多少?
五、综合题(本大题有2小题,每小题10分,共20分)
第一题
实验室里发生了一起火灾,火势猛烈且伴随着大量浓烟。为了有效控制火势并确保人员安全,以下措施中,哪些是正确的?
A.封闭门窗,防止火势蔓延
B.打开门窗,让新鲜空气进入,帮助火势蔓延
C.提取灭火器,使用二氧化碳灭火器灭火
D.使用水直接灭火,尤其是对油类火灾
E.立即组织人员撤离火源区域,避免烟尘吸入
第二题
题目描述:
某实验室中有一瓶未知气体,经检测可能含有氢气(H?)、甲烷(CH?)或二氧化碳(CO?)。为了确定该气体成分,实验人员设计了以下实验步骤:
将该气体点燃,观察到火焰呈淡蓝色且有水珠产生。
将燃烧后的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊。
根据上述实验现象,请回答下列问题:
(1)该气体最有可能是什么?为什么?
(2)如果要证明你的结论,还可以采用哪些实验方法?
《第七单元燃烧及其控制》试卷及
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