《土力学与地基基础》教案 教学设计 第3次 密度、含水率、比重实验.doc

福建船政交通职业学院

教案

NO.3

教师姓名

盛海洋

授课班级

21城轨1

授课形式

讲授

授课日期

2023年3月4日第2周

授课时数

2

章节名称

实训任务1密度、含水率、比重

教学目的

本方法适用于测定细粒土的密度；快速简易测定细粒土的含水量。

掌握土粒比重基本概念，利用比重瓶法测土粒比重。

教学重点

如何将环刀修平；利用比重瓶法测土粒比重。

教学难点

环刀的修平处理；公式的理解。

更新补充

删节内容

无

教学媒体

环刀、天平、修土刀、称量盒；比重瓶、恒温水槽、砂浴等。

课后分析

复习提问、导入新课5’

土体密度、含水量概念

教学过程25’

教学

方法

土体密度、含水量试验

一、试验步骤

1、按工程需要取原状土或制备所需状态的扰动土样，整平两端，环刀内壁涂一薄层凡士林，刀口向下

2、放在土样上。

3、用修土刀或钢丝锯将土样上部削成略大于环刀直径的土柱，然后将环刀垂直下压，边压边削，至土样伸出环刀上部为止。削去两端余土，使与环刀口面齐平，并用剩余土样测定含水量。

4、擦净环刀外壁，称环刀与土合质量M1，准确至0.1g。

5、取代表性试样放入称量盒内，称湿土的质量。

6、用滴管将酒精注入放有试样的称量盒中，直至盒中出现自由液面为止。为使酒精在试样中充分混合均匀，可将盒底在桌面上轻轻敲击。

7、点燃盒中酒精，燃至火焰熄灭。

8、将试样冷却数分钟，按5、6步方法重新燃烧两次。

9、待第三次火焰熄灭后，盖好盒盖，立即称干土质量，准确至0.01g。

二、数据处理与计算

1、按下式计算含水量：

W=（M-MS）/MS*100

2、按下式计算湿密度及干密度：

ρ=（M1-M2）/V

ρd=ρ/（1+0.01W）

三、注意事项

1、一定等火焰熄灭后，再添加酒精。

2、环刀尽量填满，但又不能挤压。

四、问题讨论

1、用环刀切土时需注意什么？

2、试总结一下有哪些因素对试验结果有影响，影响如何？

土粒比重试验

一、目的和适用范围

土的比重是在105~110度下烘至恒量时的质量与同体积4度蒸馏水质量的比值。适用于粒径小于5毫米的土。

二、仪器设备

比重瓶；恒温水槽；砂浴；天平

三、准备工作

1、将比重瓶洗净、烘干、称比重瓶质量，准确至0.001g。

2、将煮沸经冷却的蒸馏水注入比重瓶，注满，塞紧瓶塞，多余水分自瓶塞毛细管溢出，调节恒温水槽至5度或10度，然后将比重瓶放入恒温水槽中，直至瓶内水温稳定，取出比重瓶，擦干外壁，称瓶，水总质量，准确至0.001g。

四、试验步骤

1、将比重瓶烘干，将15g烘干土装入100毫升比重瓶内，称量，准确至0.001g。

2、为排除土中空气，将已装有干土的比重瓶，注入蒸馏水至瓶的一半处，摇动比重瓶，并将瓶在砂浴中煮沸，煮沸时间自悬液沸腾时算起，粘土不少于30秒，使土粒分散。注意调节砂浴温度，不使土液溢出瓶外。

3、将蒸馏水注满，使多余的水分自瓶塞毛细管溢出，将瓶外水分擦干后，称瓶、水、土总质量，准确至0.001g。

五、问题讨论

1、为什么要做平行测定？

演

示

操作

课堂组织：85’

共分8小组进行试验。

布置作业：5’

完成试验报告及问题讨论题。