10.1浮力 课件 人教版物理八年级下册.pptx

第十章第一节浮力人教版八年级下册

教学目标1.认识浮力，知道浮力的方向是竖直向上的；2.认识浮力产生的原因，会用弹簧测力计测量浮力的大小；3.经历浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识浮力的大小跟它浸在液体中的体积和液体的密度有关。重点难点重点难点

新知导入鸭子、轮船漂在水面上，人们在死海里看书，热气球载着重物飞上高空等。同学们猜想这里面可能蕴含着什么知识呢？观察思考鸭子浮在水面轮船浮在水面人浮在死海看书热气球载着重物飞上高空

新知导入鸭子浮在水面轮船浮在水面人浮在死海看书热气球载着重物飞上高空G?F浮G?F浮G?F浮G?F浮浮力

新知讲解任务一：浮力演示一个装足够水的水槽，用手将一个乒乓球压入水中，然后放手。现象乒乓球从水中浮起。

新知讲解浮在水面的乒乓球受几个力的作用？施力物体是谁？力的方向如何呢？GF浮浸在液体中的物体受到液体向上的力，这个向上的力叫浮力浮力的方向：竖直向上浮力的施力物体：液体或气体归纳

新知讲解例1：如图甲所示，在一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋．然后将容器放在斜面上，如图乙所示，图乙中画出了几个力的方向。你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1的方向 B．F2的方向 C．F3的方向 D．F4的方向【答案】C【解析】浮力方向竖直向上。故选C。

新知讲解浮在水面上的物体受到浮力，浸没在水中的石块受到浮力作用吗？怎样来验证你的想法？学生活动测量铝块浸没水中所受的浮力

新知讲解测量铝块浸没水中所受的浮力1.在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计的读数，即测出铝块所受重力。2.把铝块浸没在水中，观察弹簧测力计的示数有什么变化。

新知讲解测量铝块浸没水中所受的浮力GF1GF示F浮F1=GG=F浮+F示F浮=G-F示称重法铝块浸入水中时，弹簧测力计的读数变小浸入水中的铝块受到浮力的作用浸没在液体中的物体受到浮力的作用弹簧测力计的示数减小，说明水对物体产生了一个向上的托力，这个托力就是浮力。

新知讲解例2：把一个物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的示数为5N，当把物体完全浸没在水中且未沉底，弹簧测力计的示数减少了2N，此时的浮力为N，弹簧测力计示数为N。【答案】23【详解】[1][2]当把该物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数减少了2N，则此时弹簧测力计的示数为F示＝5N﹣2N＝3N由称重法可得，物体受到的浮力F浮=G-F示=5N-3N=2N

新知讲解为什么浸在液体中的物体会受到浮力的作用？任务二：浮力产生的原因演示如图所示，将容器的两端蒙上橡皮膜，当水平进入水中时，观察左右两个橡皮膜的凹陷程度；当在水中竖直放置是，观察上下两个橡皮膜的凹陷程度。

新知讲解F向下F向上分析浸没在液体中并静止的立方体侧面每个位置上受到的液体压力，都会有正对的侧面上同一深度处受到的压力与之抵消。上表面受到的压力小，下表面受到的压力大。于是，就产生了竖直向上的压力差。方体在竖直方向上，受到液体竖直向上的压力差就是浮力。

新知讲解总结浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。F浮=F向上-F向下压力差法利用浮力产生的原因可以计算浮力

新知讲解例3：如图所示，A、B是自由移动的物体。C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则受浮力，不受浮力。（填“A”“B”“C”“D”）【答案】ABCD【详解】[1][2]由图可知，水对B、C物体上、下表面产生了压力差，故B、C受浮力的作用；A物体上表面没有受到水的压力，但下表面受到水的压力，因此水对A物体上、下表面产生了向上的压力差，故A物体一定受浮力的作用；D物体上表面受到水的压力，但下表面没有受到水的压力，因此水对D物体上、下表面没有产生向上的压力差，故D物体一定不受浮力的作用。故选D。

新知讲解有哪些方法可以计算浮力的大小？任务三：计算浮力归纳计算浮力的方法F浮=G-F示称重法F浮=F向上-F向下压力差法

新知讲解例4：如图所示，将物块A用细线悬挂着浸没于水中时，物块A下表面受到水的压强帕。若物块A重为5牛，浸没时受到绳对它的拉力为1牛，则物块A所受浮力的大小为牛，方向为。【答案】50004竖直向上【详解】[1]由图可知，物块下表面所在的深度为h=0.7m-0.2m=0.5m物块下表面所受的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5000Pa[2][3]浮力的方向总是竖直向上的。物块在水中静止，受到绳子竖直