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2010-2023历年安徽安庆四中七年级上学期期中考试政治试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特性。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。这段话说明（??）

①良好的集体需要每个人的智慧和热情

②每个人在班级中的位置是不可以代替的

③个人的才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”

④只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

2.学校是我们成长的园地。下列对此理解错误的是（??）

A．学校为我们提供良好的学习环境，满足我们的心理需要

B．在学校，我们拓展了视野、获得了知识，增长了才干

C．学校是我们人生的第二个家，所以要孝敬父母一样孝敬老师

D．在学校，同学与老师要平等相处，同学之间要充满友爱

3.中国首位女宇航员刘洋母校郑州三中、郑州十一中提供的学籍档案显示，刘洋体育成绩浮动很大，由不理想到后来的优秀，同窗们认为这与刘洋的“好胜”性格有关。这告诉我们（??）

①通过努力，每个人都可以成为航天员的

②要追求明天的“我”，不断进步，实现自我完善

③珍惜自己，勇于接受自己的不足，勇于改正不足

④要学会用发展的眼光看待自己

A．②③

B．①②③④

C．②③④

D．①②③

4.升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了转折点。（??）

5.进入中学后，我们发现与小学相比，中学无论是科目，还是老师讲授方法，都有了巨大的变化。面对这些变化，下列认识和态度正确的是（??）

A．初中的学习真难，我恐怕学不好

B．初中的学习任务重了，我必须放弃所有的兴趣爱好

C．我必须分清主次，只学好主科

D．学习难度大，科目多，我会更加努力

6.金色的九月，我们来到了新的学校----安庆四中，在这里我们经历了军训的洗礼，我们结交了许多新的朋友和老师；在这里我们走进青春，放飞青春的梦想，祝福青春。

（1）走进青春，我们感受到青春的喜悦和烦恼，请你说出你的青春喜悦和烦恼。（各一例）（4分）

（2）迈入青春的你，打算怎样珍惜青春，让青春放光异彩？（6分）

（3）朋友和友谊是人生最宝贵的财富，在新环境中，你建议怎样建立新友谊？（8分）

7.张美进入七年级已经一个多月了，还没有找到新朋友，只好与小学里的一些老同学玩，其表现是（??）

①没有适应新的学习环境

②面对陌生的新同学有孤单、失落的感觉

③初涉陌生环境形成了“闭锁”心理

④她周围的新同学都比较自私，缺乏团结互助精神

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②

8.小薇是一名初一的学生，因为要面临期中考试，每天早上6点就要起床，晚上要学到12点多才能睡觉，学习压力很大。可是，小薇的父母“望女成凤”的心愿太强烈了，对小薇进行了严格的管制。小薇痛苦地说：“爸妈越是这样管我，我心里就越压抑，我经常会跟爸妈吵架，我也不想这样，但就是控制不了自己……”

小薇同学所在的班级了解了小薇的情况后，决定开展一次有关情绪的主题教育活动，现请你参与完成下列任务：

（1）设计活动：请你组织本次主题教育活动，你将开展一个什么形式的活动?（2分）

（2）活动准备：为激励同学们积极调控情绪，请你搜集一句调控情绪的名言、谚语或俗语与同学们

共勉。（2分）

（3）参与讨论：有的同学说小薇的这种情绪是不能驾驭的,你同意这种观点吗?请说说你的理由。（4分）

（4）出谋划策：如果小薇同学向你寻求帮助，请你提出调控情绪的好建议。（6分）

9.“金无足赤，人无完人”，自信的产生是我们正确认识自己的结果。（??）

10.进入初中阶段，学生的情绪体验会明显丰富和细致起来。其情绪的特点是（??）

①稳定性???②多样性???③隐蔽性???④复杂性

A．①③

B．②③④

C．②④

D．①③④

11.“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话说明（??）

A．要自觉维护集体荣誉

B．我们要同集体中有“异心”的人作斗争

C．只要是集体，就有向上的力量

D．团结就是力量

12.人的基本情绪有四种——喜、怒、哀、乐。（??）

13.与儿童、与父母、与老人相比，中学生拥有更多的青春幸福，突出表现在（??）

A．理想追求、思维的深刻性、较多的生活和工作经验

B．身体优势，是感悟社会和人生的智者

C．拥有快乐、梦想与激情、好的生活条件和时代，可以充分发挥创造力

D．思维的深刻性、进取心，面对的新生事物多

14.作为中学生，我们应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。（??）

15.下列对“喜怒不形于色”的认识正确的是（??）

A．这是对情感缺乏的表现

B．不同的情绪有不同的表现

C．情绪可以调适

D．消极的情绪不需要宣泄

16.一个班级有了共同的目